@陜西子洲苗壯 麻煩給個(gè)修改建議
廣南210葛甚歆＋《職場(chǎng)小白和青椒的邂逅》職場(chǎng)小白和青椒的邂逅 一、學(xué)習(xí)者→教育者→學(xué)習(xí)者 2018年8月底，有這么一個(gè)女孩，獨(dú)自拖著行李箱，從昆明南站出發(fā)，坐上了去往廣南縣的高鐵。她的眼里有一絲激...
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廣南210葛甚歆＋《職場(chǎng)小白和青椒的邂逅》職場(chǎng)小白和青椒的邂逅 一、學(xué)習(xí)者→教育者→學(xué)習(xí)者 2018年8月底，有這么一個(gè)女孩，獨(dú)自拖著行李箱，從昆明南站出發(fā)，坐上了去往廣南縣的高鐵。她的眼里有一絲激...
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讓案例在文綜教學(xué)中增彩讓案例在地理教學(xué)中增彩 一.我的感悟 楊紅梅老師給我們大家講的案例教學(xué)法，在文科中都是很受用的。尤其地理這一個(gè)科目，綜合性很強(qiáng)，案例教學(xué)法則更加有用。任何一堂課，都需...
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各位老師好，這是文科的簡(jiǎn)書專題，歡迎各位老師把自己每節(jié)課后的收獲，反思或心得體會(huì)分享到這里，進(jìn)行專題投稿。 投稿細(xì)則： 1.面向第二屆青椒分科選修文科的學(xué)員； 2.文字建議在500字以上，圖片5―8張左右； 3.所有投稿將在3天以內(nèi)處理，只有優(yōu)質(zhì)投稿才會(huì)被收入噢！ 投稿方式： 1.下載簡(jiǎn)書； 2.在簡(jiǎn)書上進(jìn)行寫作； 3.收索簡(jiǎn)書專題名稱，然后進(jìn)行投稿； 4.等待審核。 歡迎各位老師積極投稿，期待您們的精彩！
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真正地把事情做好而不是簡(jiǎn)單地承諾<br>有自己的想法??<br>有自己的故事??<br>獨(dú)立 上進(jìn) ?
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2018，酸少甜多！可能我真的是閱讀得太少了，感覺寫文章的時(shí)候總是非常緩慢，不積跬步，無以至千里。想要文思泉涌，還是得慢慢的積累。今天我想分享一下我的2018年。 酸！ ...
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互聯(lián)網(wǎng)讓教育更簡(jiǎn)單、更公平、更快樂！
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2019——小趨勢(shì)和大未來跨年，是一種特別的儀式。告別過去，辭舊迎新。 從小記事的時(shí)候開始，就盼著春節(jié)跨年，看春晚幾乎是唯一的娛樂。從來都是一個(gè)觀眾，從來都只是一個(gè)屏幕外的看客。直到2018年末，給自...
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早上5點(diǎn)起床，我收獲了什么？2018年12月1號(hào)開始的21天5點(diǎn)晨起計(jì)劃，今天剛好是第21天。我做到了！從剛開始我也不知道自己是否可以堅(jiān)持得了，抱著好奇的態(tài)度和挑戰(zhàn)自己的決心。即使在寒冷的日子里也到點(diǎn)就...
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十年規(guī)劃，不負(fù)流年大學(xué)（2008～2012）20歲 2008年考入吉林師范大學(xué)博達(dá)學(xué)院中文系，在這里認(rèn)識(shí)了五名室友，度過了四年愉快的時(shí)光。 加入校愛樂社，用青春與熱情吹奏單簧管，積...
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風(fēng)吹過，留下最真實(shí)感動(dòng)！<br>
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第二屆青椒計(jì)劃正式啟動(dòng)于獻(xiàn)禮34個(gè)教師節(jié)啟動(dòng)，新起點(diǎn)，興啟航！青椒計(jì)劃旨在針對(duì)鄉(xiāng)村新入職青年教師所面臨的問題，借鑒集合影響力的概念，通過互聯(lián)網(wǎng)賦能鄉(xiāng)村教師，共同解決鄉(xiāng)村新入職教師下得去、留得住、教的好的問題，共同促進(jìn)鄉(xiāng)村教育的發(fā)展。 投稿說明 1、投稿類型：本專題為第二屆青椒計(jì)劃專稿總專題，收錄關(guān)于青椒計(jì)劃相關(guān)文章。投稿過其他青椒專題亦可投稿本專題。 2、投稿對(duì)象：青椒計(jì)劃學(xué)員 3、審核時(shí)間：三天內(nèi)，如無審核通過則為投稿失敗。原則上字?jǐn)?shù)在700字以上，圖片3-5張，課程截圖建議在2張以下 4、特別說明：文章一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有抄襲，所有文章不再收錄該作者文章，且之前文章移出專題。
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讓每個(gè)青椒成為有思想的鄉(xiāng)村教師，一根網(wǎng)線鏈接優(yōu)質(zhì)資源，足不出戶學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，走過大半年的青椒計(jì)劃學(xué)習(xí)之旅，您的青椒之旅有何特別的故事？您的改變關(guān)鍵詞是什么呢？青椒4月，把你的故事寫下分享給全國(guó)各地的老師關(guān)注鄉(xiāng)村教育的人吧！ 【投稿需知】 1、字?jǐn)?shù)：1000-2000字，參賽文章必須是作者的原創(chuàng)作品 2、圖片不宜過多，建議3-5張有代表性照片即可 3、文章要突出自己的特色，盡量避免流水賬式總結(jié)； 4、文章標(biāo)題請(qǐng)統(tǒng)一為【關(guān)鍵詞】自定題目； （請(qǐng)?zhí)貏e注意第4點(diǎn)） 5、文章中需含分段（不要一段到底）、有小標(biāo)題（標(biāo)題可使用簡(jiǎn)書相關(guān)樣式突出） 6、文體不限，可多創(chuàng)意發(fā)揮 7、投稿時(shí)間：5月7日24:00前 【投稿方式】 1、在手機(jī)應(yīng)用商店下載“簡(jiǎn)書”app，或在電腦端百度搜索“簡(jiǎn)書”； 2、修改您的簡(jiǎn)書昵稱為“青椒用戶名”，如寧都123張三 3、進(jìn)行寫作，完成寫作后在簡(jiǎn)書上方搜索框搜索專題《我的青椒學(xué)習(xí)之旅》，進(jìn)行投稿。 4、等待審核，優(yōu)秀文章將通過投稿
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如何利用資源來幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)中學(xué)地理的興趣？我所教授的科目是初中地理 。 學(xué)習(xí)是不分科目界限的，數(shù)學(xué)課里可以有童話，讓學(xué)生更加熱愛數(shù)學(xué)。地理課其實(shí)也并沒有局限于單一的科目，有些內(nèi)容也是可以打破科目界限，用語(yǔ)...
