最近刷到很多新聞和短視頻，內(nèi)容都是我們的教育現(xiàn)狀——各種累。孩子累，家長(zhǎng)累，老師累。 深有體會(huì)中，似乎有點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)悟。我們的教育確實(shí)出了問(wèn)題。毫無(wú)疑問(wèn)，從上到下，都是在追求分?jǐn)?shù)，...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：陜西
-
關(guān)于教什么的一點(diǎn)點(diǎn)思考
-
《難忘的潑水節(jié)》教學(xué)反思自己經(jīng)常在學(xué)習(xí)名師的觀摩課，發(fā)現(xiàn)名師名課最大亮點(diǎn)就是--跳出窠臼，不落俗套。他們總能出其不意地解讀文本，令人耳目一新，所以吸引人，令人印象深刻。另外一個(gè)引發(fā)我深思的就是他們的...
-
-
怎樣開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)？
我做過(guò)二十多年的班主任工作，給年輕老師們分享一些家長(zhǎng)會(huì)的建議與注意事項(xiàng)，希望每次的家長(zhǎng)會(huì)都能助力老師的班級(jí)管理，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。 一、班主任需要明確的事項(xiàng): 1、關(guān)...
-
讀《蛤蟆先生去看醫(yī)生》有感
花了很長(zhǎng)時(shí)間斷斷續(xù)續(xù)看完這本書(shū)之后，似乎整個(gè)人都變得更從容，更柔和了些。 我們每個(gè)人或多或少都對(duì)自己有過(guò)懷疑，有過(guò)自卑，總是在羨慕別人，總覺(jué)得別人的能力，生活都要...
-
利用微課導(dǎo)學(xué)方式提高分層教學(xué)學(xué)習(xí)的效率
所謂的微課導(dǎo)學(xué)在小學(xué)語(yǔ)文課堂中的應(yīng)用主要是圍繞課堂導(dǎo)入部分來(lái)展開(kāi)，它的主要作用就是幫助教師提升自己語(yǔ)文課堂設(shè)計(jì)的吸引力。在分層教學(xué)中，很多學(xué)生由于受到自身年齡發(fā)展特點(diǎn)的局限，...
-
組合圖形的面積（二）
這節(jié)課建立在孩子已經(jīng)學(xué)過(guò)基本圖形面積的基礎(chǔ)上，讓孩子把組合圖形利用各種方法將圖形圖形轉(zhuǎn)化為學(xué)過(guò)的基礎(chǔ)圖形來(lái)計(jì)算。在探索組合圖形的面積的過(guò)程中，注重讓學(xué)生通過(guò)動(dòng)手操作、觀...
