我一般慣常的方式是： 第1周到第二周屬于試水階段。這個(gè)階段我不對(duì)推進(jìn)工作有任何要求，只是讓執(zhí)行存在到我的生活里，有一個(gè)空殼但無(wú)實(shí)質(zhì)。這個(gè)階段甚至?xí)戎盁o(wú)計(jì)劃時(shí)做得還要差，為...
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關(guān)于推進(jìn)計(jì)劃的思考
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6月3日健身與冥想的感悟20170603 13/70 早上冥想5分鐘。今天谷應(yīng)老師讓我們整理寫一下過(guò)往記憶中讓我感受到內(nèi)心強(qiáng)大的事。在我過(guò)往的人生中，大多數(shù)時(shí)候我都有點(diǎn)慫，優(yōu)柔寡斷，患得患失；偶爾我...
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Kobe Bryant2002年，姚明這個(gè)巨人帶領(lǐng)著我進(jìn)入NBA世界。 沒(méi)錯(cuò)，我之前是火箭球迷，因?yàn)槔锩嬗幸γ?，有巴蒂爾，有弗老大，有中?guó)紅。但火箭高不成低不就的排名是我所厭棄的。 我開(kāi)始尋找江湖...
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#早起HI##之事#小復(fù)盤
小學(xué)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己閱讀很慢，課間跟同學(xué)圍在一起讀書，我讀到一半的時(shí)候，她們就喊著要翻頁(yè)了，我只好假裝自己也看完。所以小學(xué)我?guī)缀鯖](méi)看過(guò)幾本課外書，因?yàn)橛写鞌「?。初中跟一位書蟲成...
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《主觀世界的破碎與重建——湖畔大學(xué)的失敗課外課》與《受教于梁寧，關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力；組織行為學(xué)；價(jià)值感和管理能力?》的理解分析
這兩篇文章的對(duì)比分析對(duì)于我這個(gè)剛工作不到一年的新人來(lái)說(shuō)卻是不小的挑戰(zhàn)。 《主觀世界的破碎與重建——湖畔大學(xué)的失敗課外課》的主要觀點(diǎn)理解 第一個(gè)觀點(diǎn)：領(lǐng)導(dǎo)力是認(rèn)知現(xiàn)實(shí)的能力 舉...
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成功，思維模式，與冥想之道
一、成功的三種模式 你知道這個(gè)世界上的成功有三種不同的模式嗎？ 第一種成功，叫做乾道，天行健，君子以自強(qiáng)不息。透過(guò)自身的努力，成為了極具競(jìng)爭(zhēng)力的個(gè)人，或行業(yè)中極具競(jìng)爭(zhēng)力的品牌...
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《跳到Z點(diǎn)，開(kāi)始2017》的課后作業(yè)
1.1關(guān)于誠(chéng)實(shí)與謙卑兩大原則的理解 誠(chéng)實(shí)，我的理解是，如實(shí)地觀察自己的念頭，客觀地評(píng)價(jià)自己的身體狀況、自己的欲望、自己的思維漏洞等等。 如實(shí)觀察自己的念頭，我是花了研究生課不...
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《和人交往，一開(kāi)始就要敢打大仗、狠仗》的分析
文章的主要結(jié)論：與人交往，和氣為貴，但是在交往的初期，一開(kāi)始就要敢打大仗、狠仗。 文章舉出三個(gè)例子進(jìn)行論證： 第一個(gè)例子，大學(xué)室友愛(ài)玩游戲，導(dǎo)致樓主睡眠不足，樓主奮力懟回去，...
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《在這個(gè)時(shí)代里，什么樣的人最劃算？》的復(fù)盤分析
李笑來(lái)老師的這篇廣告文章有一些值得玩味的地方，本文試著分析一番。 首先，經(jīng)得起推敲的有： 1.記住，我們是人。所以，在這個(gè)世界上想要獲得足夠大的相對(duì)優(yōu)勢(shì)是絕對(duì)不能跟人家拼體力...
