開學第一周，忙碌充實，對于一年級的小萌娃來說，我們小學的一切都是新奇的。從她們迷茫的眼神中可以看出來。 開學了，她們一邊進行行為習慣達標訓練，以便適應小學的學習生活，剛從幼兒...
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綜合實踐活動課程提高學生綜合素養(yǎng)
綜合實踐活動課程，我四年年剛接觸時，覺得它神秘莫測，隨著時間的推移，漸漸發(fā)現(xiàn)它的魅力，有幸與它結識，收獲頗多。 首先，老師要有與時俱進的育人目標，轉換觀念，說這話是剛想起來入...
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一年級小豆包之合唱比賽
周三下午的合唱比賽，小豆包們很興奮，盡管利用中午時間換衣服，化妝，比賽結束，看著他們討論彼此臉上的妝時，尤其是個別男孩子涂腮紅，口紅，更顯天真可愛了。 “老師”，我的口紅好像...
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《要下雨了》教學反思
本課教學通過抓住文中人物對話里的"語氣詞"來指導朗讀。體會語氣的訓練效果較好。課文中的感嘆句的朗讀指導,除了體會句子表達的意思、語氣之外,還運用了加標點、用"語氣詞"造句的方...
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《動物兒歌》教學反思
《動物兒歌》是統(tǒng)編版一年級下冊第五單元識字課文的第一課時，講這一課，選擇了第一課時，是因為這一單元都是識字單元，從單元備課理念出發(fā)，第一課時可以更好突顯單元目標。 從第一遍的...
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《統(tǒng)編意識下的備課與教學設計》
2021年3月17日在東區(qū)實驗報告廳，我們東區(qū)語文老師齊聚這里，在教研員趙蕾老師的帶領下共同學習如何更好的在統(tǒng)編教材意識下備課，開展教學。 首先我們簡單認識教材...
