看到朋友圈很多人懷念拆禮物的快樂！為何不制造一些驚喜，給與他們快樂呢？回看這個(gè)念頭，源自內(nèi)心需要溫暖和關(guān)愛，給予他人溫暖，自己也得到溫暖。 于是，我決定今天帶一大袋禮物去學(xué)校...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：浙江
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需要溫暖不如給予溫暖
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需要無(wú)指向性
今天跟先生溝通自己的感受和需要時(shí)，先生無(wú)法理解，我不禁悲從中來(lái)。但是，轉(zhuǎn)念一想，我的需要我是否同樣滿足于他呢？他此刻有什么需要呢？不禁心中充滿慈悲。 想起李迪婭錦說(shuō)的需要無(wú)指...
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自然的恩典夏令營(yíng)筆記
夢(mèng)想是宇宙的靈魂： 夢(mèng)想的三大利益： 1.方向； 2.力量； 3.希望； 三大條件： 1.偉大； 2.美好； 3.無(wú)私； 三大特征： 1.敢想； 2.真實(shí)； 3.堅(jiān)持； 三大...
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梁豐雙語(yǔ)學(xué)校感統(tǒng)講座聽后感2019/6/24 今天參加了一次幼兒小學(xué)部關(guān)于感統(tǒng)育兒課，主講人是學(xué)校的體育老師。 一、首先講了感統(tǒng)是什么，學(xué)習(xí)力是什么？ 我理解的感統(tǒng)是大腦對(duì)身體感覺器官信息輸入的統(tǒng)合能...
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你眼里看到了什么？
每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。有的人眼里看到的總是孩子的缺點(diǎn)，有的人看到的總是孩子的優(yōu)點(diǎn)?？偸强吹饺秉c(diǎn)的人，總是想糾正孩子，美其名曰讓你變得更好；總是看到優(yōu)點(diǎn)的人，對(duì)孩子充滿喜樂...
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如何與憤怒相處
憤怒，就像汽車儀表盤上的指示燈，指示著發(fā)動(dòng)引擎的需要信息，當(dāng)指示燈亮的時(shí)候，你不是去隱藏，忽視或者不理，而是減慢速度，弄明白哪里出了問題。 憤怒，是一份禮物，一份可以弄明白自...
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先和孩子培養(yǎng)感情，再解決問題
在解決問題之前，先和孩子建立情感連接。 昨天二寶讓我看明白一個(gè)道理。二寶剝龍眼的時(shí)候，把剝剩的皮，放在我手心里?？吹剿粫?huì)隨地扔垃圾，我感到很開心。為了繼續(xù)培養(yǎng)他垃圾扔垃圾桶...
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終身成長(zhǎng)
成長(zhǎng)型思維VS固定型思維： 成長(zhǎng)型思維： 相信通過(guò)努力能力可以改變，并通過(guò)設(shè)立目標(biāo)計(jì)劃，完成改變； 固定型思維： 一切都是固定不變的； 群體效應(yīng)； 成長(zhǎng)型思維培養(yǎng)： 1.鼓勵(lì)...
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女兒說(shuō)媽媽被弟弟搶走了
女兒晚上睡覺的時(shí)候，有點(diǎn)生氣，說(shuō)媽媽被弟弟搶走了。說(shuō)話的語(yǔ)氣里帶著委屈和憤怒。 我想象著，我小時(shí)候，假如爸爸偏心對(duì)妹妹更好，我的感受。我感受到了委屈，不服氣，憤怒。我需要爸爸...
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80%的普通感冒是病毒引起的紀(jì)實(shí)：幼兒急疹 參考文獻(xiàn)：美國(guó)威斯康星大學(xué)發(fā)布《感冒白皮書》 白皮書閱讀地址 *兒子在2017年5月24日，也就是1周歲1個(gè)月的時(shí)候，突發(fā)了一次令我們措手不及但是命中注定的疾...
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NVC日志
在最著急的情況下，會(huì)恢復(fù)原始的溝通方式，吼，命令。明天制作口袋卡片提醒自己。 體會(huì)他人，能意識(shí)到自己是帶著想法和建議去傾聽他人，會(huì)調(diào)整自己，清空思想。繼續(xù)加油！
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傾聽他人
放下已有的想法和判斷，全神貫注的體會(huì)他人。 盡管有種種相似之處，生活的每時(shí)每刻就像一個(gè)剛出生的嬰兒，一張新的面孔，我們從未見過(guò)，也不可能再次見到。我們無(wú)法停留在過(guò)去，也無(wú)法預(yù)...
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父母，如何做到成長(zhǎng)型心智（下篇）(?ω?) 我們需要怎么做 課題分離+（自然結(jié)果+啟發(fā)式提問+多元價(jià)值觀+…）=成長(zhǎng)型心智 把孩子的任務(wù)和我們的任務(wù)做課題分離。 日本著名哲學(xué)家岸見一郎把課題分離描述成可以把...
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父母，如何做到成長(zhǎng)型心智（上篇）(?>?<?） 一、孩子的深層渴望，是被尊重 尊重孩子的自我意識(shí)。 深有體會(huì)的是，當(dāng)我和孩子在一起的時(shí)候，孩子發(fā)現(xiàn)我在與別人閑聊，就會(huì)故意來(lái)打斷我。 開始認(rèn)為這是在請(qǐng)求關(guān)注。...
