很早知道這本書是通過我的老師朋友圈推薦，自己也很好奇，關于幼兒園科學活動究竟怎樣開展呢？幼兒園里也在做自己的班本課程，帶著一些思考和疑惑，便自己在網上購買了這本《蚯蚓，...
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保持好奇，不斷探究——讀《蚯蚓，影子和漩渦——幼兒班里的科學活動》有感 -
家園攜手，親子共成長?——以小班《認識性別》主題系列活動為例
一、活動緣起： 小班幼兒剛入園，對幼兒園的生活、環(huán)境、以及同伴都充滿了好奇心。在平時帶班過程中常常發(fā)現(xiàn)他們對異性入廁方式十分好奇，還會詢問自己的同伴是男孩還是女孩，這...
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他行我思?——?標記對小班幼兒品格養(yǎng)成的浸潤
標記，對于每個幼兒園老師來說，應該都再熟悉不過了，它存在于孩子們的生活、游戲的每一個角落里，使得班級里的玩具、圖書更加整齊有序，也讓幼兒的收拾整理變成了有趣的對應游戲...
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關于幼兒品格教育的思考
11月26日、27日，在廣安鄰水參加了四川省幼兒品格教育觀摩研討會。不僅是案例的分享，以及幼兒園戶外環(huán)境的創(chuàng)設，我們所到之處，處處藏著驚喜。從幼兒園所處地理位置到戶外...
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影子的故事：一次詩意的相遇
初識此書，是通過園長推薦《瑞吉歐幼兒教育精選譯叢》，這套精選譯叢包括《瑞吉歐﹒艾米利亞市屬幼兒園和嬰幼園指南》、《對話瑞吉歐﹒艾米利亞：傾聽、研究與學習》、《我們都是探...
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關于幼兒新入園分離焦慮的思考
這個9月，是我工作以來，第一次以班主任的身份正式帶小班。接到班級分配以后，我內心便有些忐忑了，開始擔心自己有點應付不來。新入園的寶貝們第一次離開溫暖熟悉的家，去往陌生...
