今天在1班,先講解學(xué)歷案上部分疑難問題。然后做報紙的限時訓(xùn)練。講題方面我主要有以下疑問: 我其實很怕在1班講習(xí)題,尤其是完形填空這種題目,感覺并沒有明顯的一個邏輯,他們更...
今天在1班,先講解學(xué)歷案上部分疑難問題。然后做報紙的限時訓(xùn)練。講題方面我主要有以下疑問: 我其實很怕在1班講習(xí)題,尤其是完形填空這種題目,感覺并沒有明顯的一個邏輯,他們更...
總體感覺:比我想象中的偏難,題目初看不太好做,尤其是讀后續(xù)寫,原文給的情節(jié)比較多且散,干擾性強(qiáng),學(xué)生主題應(yīng)該比較容易跑偏。 1.聽力:比較簡單,語法填空涉及的數(shù)字較多(有序...
還是早上腦子會清晰一些,一邊聽著界限感的播課一邊吃早餐時,突然腦子里浮現(xiàn)了兩個畫面: 1.昨天陪糖糖練字時,糖糖一直喃喃不想寫,從一開始打開練習(xí)本時,她就開始在本子上亂畫,...
說實話,今天兩個班的單詞講解我都不是很不滿意,準(zhǔn)確來說,目前我還沒有找到有趣又有效的單詞教學(xué)方法,再加上周一學(xué)生剛返校,總體比較困,所以我自己的教學(xué)情緒也不太高漲。但問題...
今天在1班是讀后續(xù)寫限時訓(xùn)練,先讓他們五分鐘限時閱讀文章,厘清續(xù)寫兩段的main idea,然后點(diǎn)了兩位同學(xué)回答(這個環(huán)節(jié)應(yīng)該多點(diǎn)幾位同學(xué)回答)。這個部分我其實挺開心的,因...
今天13班的主要教學(xué)內(nèi)容就是鞏固昨天所學(xué)的語法名詞性從句,方式是講解練習(xí)和限時訓(xùn)練。 但是因為有幾個人并沒有完成作業(yè),所以我在上課之前讓沒有上交作業(yè)的同學(xué)站起來,并通過讓...
我做了一件看似沒有結(jié)果,卻好像經(jīng)歷了一場腥風(fēng)血雨的事-主動當(dāng)炮灰。 在科組長告知大家可以積極報名參加市青賽的時候,我主動報名了,從報名的那一刻起,我的身體和心理就出現(xiàn)了焦...
最近在13班上課著實沒有那么內(nèi)耗了,有了自己專注的教學(xué)任務(wù)和特定關(guān)注的學(xué)生對象后,教學(xué)好像幸福簡單多了。 盡管聽寫有人大片空白,但是看到好幾位同學(xué)全對,我還是很開心的。...
1班講語法前,先用關(guān)鍵人物Snow提問,讓他們回憶了閱讀所學(xué)內(nèi)容。然后表語從句的語法講解全是比較順利,邏輯清晰,但是我一直想弄清楚,語法到底該怎么講才能更加有效果。 ...