W1T3.jpg I.重述知識(shí) WHAT: 片段中講解了什么是僵固型思維,什么是成長(zhǎng)型思維。以及成長(zhǎng)型思維的好處。僵固型思維找借口,成長(zhǎng)型思維找方法。 當(dāng)遇到挫折時(shí),持有僵固...
W1T3.jpg I.重述知識(shí) WHAT: 片段中講解了什么是僵固型思維,什么是成長(zhǎng)型思維。以及成長(zhǎng)型思維的好處。僵固型思維找借口,成長(zhǎng)型思維找方法。 當(dāng)遇到挫折時(shí),持有僵固...
@龔正偉 嗯嗯,我明白了,謝謝
2018-06-05 譚翠-第10期拆書訓(xùn)練營(yíng)-進(jìn)擊之樹組-第二次作業(yè)I.拆書家引導(dǎo) 相信我們都有過這樣的經(jīng)歷,我們正在思考一項(xiàng)工作如何推進(jìn),達(dá)到了忘我的狀態(tài),這時(shí)候突然手機(jī)響了我們皺了皺眉不情愿地拿起電話;或者我們正在洋洋灑灑寫拆書稿,寫到興...
@菓櫟橙 嗯哪
2018-06-05 譚翠-第10期拆書訓(xùn)練營(yíng)-進(jìn)擊之樹組-第二次作業(yè)I.拆書家引導(dǎo) 相信我們都有過這樣的經(jīng)歷,我們正在思考一項(xiàng)工作如何推進(jìn),達(dá)到了忘我的狀態(tài),這時(shí)候突然手機(jī)響了我們皺了皺眉不情愿地拿起電話;或者我們正在洋洋灑灑寫拆書稿,寫到興...
I.拆書家引導(dǎo) 相信我們都有過這樣的經(jīng)歷,我們正在思考一項(xiàng)工作如何推進(jìn),達(dá)到了忘我的狀態(tài),這時(shí)候突然手機(jī)響了我們皺了皺眉不情愿地拿起電話;或者我們正在洋洋灑灑寫拆書稿,寫到興...
@skary的思維整理課 我也正在努力調(diào)整自己的狀態(tài),希望盡快找回自己???
2018-06-04 第十期訓(xùn)練營(yíng)拆書幫第一次作業(yè)-進(jìn)擊之樹組譚翠將全部?jī)?nèi)容復(fù)制到自己的簡(jiǎn)書中,并寫出自己的A1和A2便簽。 圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App W1T1.jpg I.拆書家引導(dǎo): WHAT 通常我們?cè)跁r(shí)間管理中對(duì)任務(wù)只做了一些諸如:緊急重...
@龔正偉 謝謝點(diǎn)評(píng)????
2018-06-04 第十期訓(xùn)練營(yíng)拆書幫第一次作業(yè)-進(jìn)擊之樹組譚翠將全部?jī)?nèi)容復(fù)制到自己的簡(jiǎn)書中,并寫出自己的A1和A2便簽。 圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App W1T1.jpg I.拆書家引導(dǎo): WHAT 通常我們?cè)跁r(shí)間管理中對(duì)任務(wù)只做了一些諸如:緊急重...
@菓櫟橙 謝謝,還需要繼續(xù)加把勁,向你們學(xué)習(xí)??
2018-06-04 第十期訓(xùn)練營(yíng)拆書幫第一次作業(yè)-進(jìn)擊之樹組譚翠將全部?jī)?nèi)容復(fù)制到自己的簡(jiǎn)書中,并寫出自己的A1和A2便簽。 圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App W1T1.jpg I.拆書家引導(dǎo): WHAT 通常我們?cè)跁r(shí)間管理中對(duì)任務(wù)只做了一些諸如:緊急重...
將全部?jī)?nèi)容復(fù)制到自己的簡(jiǎn)書中,并寫出自己的A1和A2便簽。 圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App W1T1.jpg I.拆書家引導(dǎo): WHAT 通常我們?cè)跁r(shí)間管理中對(duì)任務(wù)只做了一些諸如:緊急重...