教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)！習(xí)近平總書(shū)記在黨的二十大報(bào)告中指出，“加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍，弘揚(yáng)尊師重教社會(huì)風(fēng)尚”。提出“教育、科技、人才是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：河北
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應(yīng)時(shí)代所需?，做智慧領(lǐng)航
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夢(mèng)之所向，心之所向
作為一名教師，應(yīng)正確審視其職業(yè)價(jià)值。學(xué)生是祖國(guó)的花朵，未來(lái)的希望，教師責(zé)任艱巨，其擔(dān)負(fù)著為黨育人，為國(guó)育才的重要使命，是在培養(yǎng)國(guó)家未來(lái)的建設(shè)者和接班人。 反思自己的工作，沒(méi)有...
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雨天讀古詩(shī)
鑒開(kāi)半畝方塘，拉上雨做的窗簾，便彌漫起一派古典的氣質(zhì)。無(wú)需綠蔭長(zhǎng)椅的悠閑與舒適，更謝絕鳥(niǎo)語(yǔ)花香的繁榮與熱鬧，只讓綿綿紛紛的雨，滋潤(rùn)饑渴的心田。遠(yuǎn)離世人擁擠，甩掉一個(gè)“累”字，...
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對(duì)你嚴(yán)厲批評(píng)，只是因?yàn)閻?ài)的太深切
有人說(shuō)“慈愛(ài)殘酷”，可能也就是古人常說(shuō)的“愛(ài)之深，責(zé)之切”了吧。 孩子，不許你看電視，限制你上網(wǎng)，監(jiān)督你作業(yè)，克制你的貪玩，甚至你有時(shí)候不小心犯了錯(cuò)，怒氣洶洶地頂撞起來(lái)，氣急...
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永遠(yuǎn)不要讓任何人干擾你的磁場(chǎng)
弘一法師曾說(shuō)：“凡是負(fù)能量的東西都不要去回應(yīng)，回應(yīng)就會(huì)與之糾纏，糾纏就會(huì)受其損耗?！?每個(gè)人都有自己的路要走，都有自己的劫要渡。誰(shuí)也無(wú)法一直陪著誰(shuí)，為他掃除前路的障礙。 盡我...
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人品，是最硬的實(shí)力
一個(gè)年輕人去面試，突然一個(gè)衣著樸素的老者沖上來(lái)說(shuō)：“我可找到你了，太感謝你了！上次在公園，就是你，就是你把我失足落水的女兒從湖里救上來(lái)的！” “先生，你肯定認(rèn)錯(cuò)了！不是我救了...
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勞動(dòng)和智力發(fā)展
學(xué)校生活的智力豐富性，在大多數(shù)情況下取決于能不能把智力活動(dòng)和體力勞動(dòng)密切結(jié)合起來(lái)。早在童年時(shí)代，我的學(xué)生們就看到，在一些小型的勞動(dòng)集體——課外的技術(shù)小組和農(nóng)業(yè)小組里，充滿著一...
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給孩子最好的教育是陪伴
很多人會(huì)問(wèn)：天天都說(shuō)陪孩子，可如果我不去掙錢，拿什么養(yǎng)孩子？ 比起陪伴，有人覺(jué)得掙錢更重要，因?yàn)橛辛隋X才能給孩子更好的生活，彌補(bǔ)缺失的教育。 然而，孩子對(duì)于父母教育的渴求，是...
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晚風(fēng)吹人醒，萬(wàn)事藏于心
日落是免費(fèi)的，春夏秋冬也是，不要覺(jué)得人生那么無(wú)望，希望你快樂(lè)。我們總是為遙不可及的事情奔波，卻錯(cuò)過(guò)了路邊的花開(kāi)，傍晚落在身上的夕陽(yáng)。忙著生活的同時(shí)，記得去感受日常生活中的小細(xì)...
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作文：—的那一刻范文
走下領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻，我捧著獎(jiǎng)杯的手還在顫抖著。 那一刻，我的心情是激動(dòng)的，我不禁回想起這令人難以忘懷的一年。 報(bào)名鋼琴比賽后，拿到老師給的樂(lè)譜，我便開(kāi)始練習(xí)。先是練習(xí)右手，單...
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俞鴻儒頒獎(jiǎng)詞
事跡：風(fēng)洞作為地面上的“天空”，飛行器的“搖籃”，見(jiàn)證著我國(guó)東風(fēng)系列導(dǎo)彈、神舟系列飛船等國(guó)之重器的誕生與成長(zhǎng)。而俞鴻儒院士，就是我國(guó)高超聲速風(fēng)洞奠基人，研究風(fēng)洞技術(shù)已有60余...
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少年的夢(mèng)
我不是李白啊，寫(xiě)不出千金散盡還復(fù)來(lái)的霸氣，天生我材必有用的傲氣，只能拿起筆，寫(xiě)下與你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以血為墨，心頭為紙，用一生來(lái)回憶我不是李白啊，紙上蒼生浮涼，筆下棠梨生花...
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2024-03-29
小時(shí)候看《天龍八部》到現(xiàn)在；一直想不通。天龍八部的遺憾是什么呢？慕容復(fù)一生追求的目標(biāo)，卻是段譽(yù)一出生就得到的，而段譽(yù)追求了大半輩子的王語(yǔ)嫣，卻是慕容復(fù)輕而易舉就可以擁有的。丁...
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優(yōu)美語(yǔ)段分享
巴爾扎克說(shuō)過(guò)“不幸，是天才的進(jìn)升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無(wú)底深淵”。風(fēng)雨過(guò)后，眼前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的天水一色；走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積翠如云...
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學(xué)習(xí)文章-如何表?yè)P(yáng)學(xué)生
學(xué)生學(xué)習(xí)是需要激勵(lì)的，學(xué)習(xí)好的孩子長(zhǎng)期重復(fù)地背誦和做作業(yè)會(huì)產(chǎn)生疲倦感，學(xué)習(xí)不好的孩子你不刺激他們他們根本不動(dòng)彈，比起事后再對(duì)他們補(bǔ)寫(xiě)罰站（還容易出現(xiàn)家校矛盾），適當(dāng)?shù)募?lì)是更...
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說(shuō)“不”
校園欺凌是發(fā)生在校園內(nèi)外、以學(xué)生為參與主體的一種攻擊性行為。似乎每過(guò)一段時(shí)間，有關(guān)校園欺凌的新聞就要登上熱搜，引起人們的廣泛關(guān)注。在近期的幾起校園欺凌事件中，欺凌者使用的極端...