發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：青海
養(yǎng)孩子是個(gè)技術(shù)活兒，遠(yuǎn)比生要難許多。 學(xué)習(xí)了《正面管教》,我喜歡里面的這句話(huà):你可以把馬兒牽到河邊,但你不能逼他喝水。蜂釀蜜,雞司晨,人不學(xué),...
第十一章 綜合應(yīng)用 一、積極的暫停：目的是讓雙方都感覺(jué)好起來(lái)，連通理性腦，這樣才能相互尊重，相互合作的去解決問(wèn)題。 父母在撤出沖突之前應(yīng)該...
第9章 家庭會(huì)議 家庭會(huì)議的好處: 問(wèn)題在家庭會(huì)議上提出來(lái)，孩子們就想出了解決方案。在實(shí)施全家人的決定出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，媽媽和爸爸不承擔(dān)責(zé)任。父...
第七章 有效地運(yùn)用鼓勵(lì) 德雷克斯強(qiáng)調(diào)鼓勵(lì)，并認(rèn)為這是大人在幫助孩子時(shí)應(yīng)該學(xué)會(huì)的最重要的技能。他說(shuō)過(guò)多少次，“孩子們需要鼓勵(lì)，正如植物...
出生順序的重要性 一個(gè)家庭的所有孩子可能都會(huì)選擇在同一方面表現(xiàn)出色的——尤其是在家庭里的氛圍是一種合作而非竟?fàn)幍臍夥諘r(shí)。 了解...
當(dāng)讀到第二章的時(shí)候，幾個(gè)基本概念的闡述，讓自己有了豁然的感覺(jué)。因?yàn)檫@讓我明白了有時(shí)候孩子“為什么要這樣做”，“我們這樣做是在給予孩子力量，...
——前言 我是兩個(gè)孩子的媽媽?zhuān)蟮亩?0歲了，小的9歲。面對(duì)兩個(gè)帥小伙的成長(zhǎng)，我是一個(gè)失敗的媽媽。在生活中教育方式經(jīng)常感到擔(dān)憂(yōu)，不知道自己...
“你好，寒假”的作者李家成教授寫(xiě)出了我們家長(zhǎng)的心聲。 以往，孩子們放假在家除了寫(xiě)作業(yè)，就是看電視，玩手機(jī)，無(wú)聊又影響孩子們的健康成長(zhǎng)。做為家長(zhǎng)，...
“你好，寒假”的作者李家成教授寫(xiě)出了我們家長(zhǎng)的心聲。 以往，孩子們放假在家除了寫(xiě)作業(yè)，就是看電視，玩手機(jī)，無(wú)聊又影響孩子們的健康成長(zhǎng)。做為家長(zhǎng)，...