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  • 讓親情般的師愛詮釋教育的使命

    這幾天再次重溫《湖南省師德師風讀本》我深深感到,作為一名人民教師,人類靈魂的工程師,人類文明的傳承者,我們承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理,塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時...

  • 我對自己說,加油!

    毛主席說,一個人做一件好事不難,難的是一輩子做好事。引申開來,做事情,一時興起做容易,堅持不懈地做很難。隨著年齡的增長越來越覺得很多老話、名人名言很經(jīng)典,說它經(jīng)典主要在于這些...

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    甜蜜蜜的教師節(jié)

    今年是第37個教師節(jié),教師節(jié)是我們?nèi)袊蠋焸冏约旱墓?jié)日,是黨和國家重視教育的體現(xiàn),那一天也是社會各界表達尊師重教情誼的日子。教師節(jié)來臨之際,上級領導下校慰問,開座談會,了解...

  • 被需要是一種幸福

    一開學,孩子們回到了校園,老師們猶如小蜜蜂一樣,馬不停蹄地就忙碌起來,除了滿滿的課時需要備課改作業(yè),還有日常教學中的早自習、課間操、中午就餐、午輔、三點半課程、各種教研培訓活...

  • 堅持并幸福著的點火人——記我的老同事耿霞

    有人說:教育工作者應該是一個“發(fā)現(xiàn)者”,發(fā)現(xiàn)每個學生身上的潛質(zhì)和特點;教育工作者應該是個“點火者”不僅能燃燒自己照亮別人,更重要的是通過“點火”讓每一個學生的能量充分發(fā)揮出來...

  • 堅持才能勝利

    暑假與《簡書》相遇,剛開始的初衷是,不管每天有多忙,我一定會像其他老師們一樣堅持寫作,不就每天500字的文章嗎,每天會遇到那么多的事,那么多的人,500字寫起來,應該不是難事...

  • 讀《螞蟻的生存哲學》有感

    螞蟻是地球上生存能力最強的生物之一。人類在地球上存在的歷史只有二三百萬年而螞蟻卻存活了1.2億年,那么螞蟻是憑什么能力長久的生存下來,又是憑什么成為生態(tài)圈中最頑強的一族呢,閱...

  • “小豆包”第一天上學

    太陽當空照,花兒對我笑,小鳥說:‘早早早,你為什么背上小書包?’我去上學校,天天不遲到,愛學習,愛勞動,長大要為人民立功勞?!苯裉?月1日,開學了,伴隨著上學歌的音樂,一年級...

  • 愿做螢火,予你光芒

    黨的十八大以來,習近平總書記幾乎走遍了祖國的山山水水,每到一處調(diào)研,總有他牽掛的人,放不下的事。他多次強調(diào):“醫(yī)療扶貧和教育扶貧是精準扶貧工作的重要內(nèi)容,不僅影響脫貧的切實效...

  • 夸贊的力量

    同事的女兒是一位聰明、漂亮的小姑娘,性格有些內(nèi)向,有時情緒低落時整個人郁郁寡歡,有輕度的抑郁狀態(tài)。昨晚上,孩子心情不好不開心,媽媽關注的問她,如何才能讓她開心,女孩說:“媽媽...

  • 教育雜談

    今天,有一位已經(jīng)畢業(yè)的學生雅涵到家里玩,我詢問起她最近疫情居家期間在忙些什么,是不是不再像七月份一樣忙著校外培訓。她說依然很忙,上午和下午都有網(wǎng)課。我感到很驚訝,“疫情期間,...

  • 真教育,讓生命更豐盈

    陶行知先生說“千教萬教,教人求真,千學萬學學做真人?!崩舷壬鷮處煹穆氊熀蛯W生的職責要求最核心的關鍵詞就是“真”。在這三天的教育行走公益活動中,我遇見了一群做真教育的優(yōu)秀教師...

  • 我的教育行走之路的第一步

    2021年8月5日晚上9:30,閨蜜小華分享了一篇簡書中的文章《剁辣椒的思維》,她告訴我說最近她在一個研修班學習寫作。我看了她寫的文章,一方面被她美文所折服,另一方面聽說她在...

  • 最美的秋天,最美的邂逅

    從教近三十年,這一路走來,經(jīng)歷了春天的青澀和美好,夏天的迷茫與熱情,擁有了秋天的沉靜與穩(wěn)重。在這最美的秋天,遇見了一群有教育情懷,熱愛閱讀與寫作的美仁們,聆聽優(yōu)秀老師分享的教...

  • 讓學生動起來,讓課堂活起來

    如何讓學生動起來,如何讓課堂活起來,是每一位音樂老師在新課改新理念大背景下必須認真思考的一個問題。充分挖掘每一個學生的音樂表現(xiàn)潛力,讓每一個學生在課堂學習中得到有效地提高和...

  • 我身邊的老教師(二)

    現(xiàn)代偉大文學家魯迅的“橫眉冷對千夫指,俯首甘為儒子?!泵涫谷孀优5木竦玫缴A和拓展,而后人們用“孺子?!眮肀扔餍母是樵笧槿嗣翊蟊姺?,無私奉獻的人。 我國歷來有師生“親如...

  • 讀《螞蟻的生存哲學》有感

    為了完成教育行走的寫作打卡,我在家順手拿起這本書,草草翻閱,卻被深深吸引。螞蟻是地球上生存能力最強的生物之一。人類在地球上存在的歷史只有二三百萬年而螞蟻卻存活了1.2億年,那...

個人介紹
中小學高級教師 從事中小學音樂教學工作30年,從事學校管理崗位17年,主持和參與多個課題研究工作,一路走來,沉靜如水,執(zhí)著如泉,宛如平常一首歌,在每一個平常的日夜,每一處平凡的崗位,輕輕的暢想著教育的主旋律。
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