有人說(shuō):只有老師對(duì)這個(gè)世界有好奇心,學(xué)生對(duì)這個(gè)世界才會(huì)有好奇心!今天從溫喆老師身上我感受到:只有老師有創(chuàng)造力,學(xué)生才會(huì)有創(chuàng)造力。二年級(jí)的學(xué)生雖然褪去了一年級(jí)的稚嫩,但...
有人說(shuō):只有老師對(duì)這個(gè)世界有好奇心,學(xué)生對(duì)這個(gè)世界才會(huì)有好奇心!今天從溫喆老師身上我感受到:只有老師有創(chuàng)造力,學(xué)生才會(huì)有創(chuàng)造力。二年級(jí)的學(xué)生雖然褪去了一年級(jí)的稚嫩,但...
盡管很用力,依然沒(méi)有抓住時(shí)間的小尾巴,匆匆的走的那么快!開(kāi)學(xué)第一周只有兩天的上課時(shí)間,時(shí)間短,要做的事情卻很多。雖然大部分學(xué)生都是老生,經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的消磨,行為習(xí)慣...
今日重溫魏書(shū)生老師的視頻,思緒不經(jīng)意間飄蕩了段時(shí)間,想起自己曾經(jīng)的意氣風(fēng)發(fā),記起自己曾經(jīng)的灰頭土臉,仿佛一切都在昨天。每一個(gè)今天都和昨天不一樣,今天我很慶幸自己真正的...
時(shí)間如流水,匆匆而逝。緊張忙碌的一學(xué)期工作結(jié)束了,一個(gè)個(gè)“小不點(diǎn)”長(zhǎng)大了,成為了真正的小學(xué)生。一學(xué)期的相處有歡聲笑語(yǔ),也有困惑煩惱。下面對(duì)本學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié)匯報(bào): ...
本周五舉行了重慶書(shū)院第一屆詩(shī)詞大會(huì),全校師生家長(zhǎng)pk《小學(xué)生必備古詩(shī)75首》,屈政霖和江妮芮代表劍橋班參賽,兩個(gè)小獅子不負(fù)眾望,默契合作贏得團(tuán)體組冠軍!一年級(jí)的小朋友...
智慧的人曾說(shuō):成長(zhǎng)是生命最大的財(cái)富,成長(zhǎng)是生命唯一的財(cái)富,除了成長(zhǎng)財(cái)富一無(wú)是處,除了成長(zhǎng)生命一無(wú)所有!我認(rèn)為一名合格的教師首先是愿意成長(zhǎng)的人、愛(ài)學(xué)習(xí)的人。本學(xué)期在柯星...
一個(gè)人可以走的很快,一群人卻可以走的很遠(yuǎn)!周四下午第三節(jié)課在音樂(lè)廳上了一節(jié)經(jīng)典課,說(shuō)實(shí)話(huà)我是緊張的,第一次臺(tái)下有那么多優(yōu)秀的老師聽(tīng)課。首先很感謝他們放棄休息的時(shí)間來(lái)指...
本周“我眼中的你”家校反饋表按時(shí)完成,班主任和語(yǔ)文、珠心算、武術(shù)老師,對(duì)孩子們近段時(shí)間在校在學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)進(jìn)行了全面認(rèn)真的反饋,讓家長(zhǎng)了解孩子的學(xué)習(xí)狀況。于此同時(shí),家長(zhǎng)...
四月初有家長(zhǎng)反映孩子的書(shū)寫(xiě)不規(guī)范,字跡潦草、倒筆順嚴(yán)重。針對(duì)這個(gè)現(xiàn)象,近兩周課堂上特別重視孩子的識(shí)字寫(xiě)字和閱讀,及時(shí)指導(dǎo)加上嚴(yán)格要求和監(jiān)督落實(shí),孩子們?cè)趯?xiě)字和閱讀方面...
經(jīng)過(guò)四周的深入學(xué)習(xí),我對(duì)新學(xué)道體系內(nèi)的教學(xué)理念、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)特色等等有了全面的認(rèn)識(shí)。在自己的教學(xué)過(guò)程中,逐漸運(yùn)用,均有了明顯進(jìn)步! 經(jīng)典課,重視課前展示!孩子們也很...
教師是很高尚的職業(yè),是人類(lèi)靈魂的工程師。教師每天面對(duì)的是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。為人師表,身正為范。教師是學(xué)生的榜樣、標(biāo)桿。教師的言行舉止,潛移默化的影響著身邊的學(xué)生。要...