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以前我們上課時(shí),一般都是利用U盤把課件拷貝到多媒體上,這樣容易中病毒,損壞,有時(shí)候還會(huì)忘帶U盤。 1.云課件在有網(wǎng)的情況下,老師備課可...
七月大作業(yè) 比爾.蓋茨在《未來之路》一書中寫道:“未來社會(huì)屬于那些具有收集信息、選擇信息、和應(yīng)用信息能力的人”。信息技術(shù)的飛速發(fā)展,已經(jīng)...
緊張而忙碌的一周又結(jié)束了,留下的是滿滿的收獲和無盡的感動(dòng)。 第三周總結(jié),統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下: 透過這些數(shù)據(jù),那些令我們感動(dòng)的...
自信和能力就像人的能力的催化劑,將人的一切潛能都調(diào)動(dòng)起來,將各部分的功能推動(dòng)到最佳狀態(tài)。要想孩子能力得到充分的發(fā)掘,家長(zhǎng)應(yīng)該從小注...
如果人生亦是一場(chǎng)蝶變,那么遇見互加就是一場(chǎng)華麗的蝶變——我在積累中,歷練中,不斷的脫殼,再脫殼,直到最后的破蛹。 從教近...
韋老師用幽默風(fēng)趣的語言道出了教育的真諦——體驗(yàn)是教育的魂。韋老師講了小時(shí)候媽媽讓他砍樹的故事,看似荒唐,卻包含了一位母親的良苦用心。...