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  • 《邏輯思維》第12章領(lǐng)讀

    經(jīng)典語段: 1.提問順序?qū)θ说挠绊懯呛艽蟮?,這一點在“先問關(guān)于婚姻的滿意度就會讓相關(guān)性相當明顯”上就得到體現(xiàn)。如果你沒有先提出婚姻這一點,那么人們對于生活的思考就會很寬泛,那...

  • 120
    2020-09-20

    說來真的是冥冥中自有天意 之前幾次的線下讀書會地點都在王府井 這次換到了U37 沒有早一步也沒有晚一步 我親愛的女人這天剛好也在U37拍!婚!紗!照!? 偌大成都,能偶遇真的...

  • 林老師的反思很細致,在看的過程中,也是一種學習。

    2020年(3-6月)周更總結(jié)

    本學期周更最后一次了,回顧每一次的周更反思,這學期也是滿滿收獲。 一、關(guān)于教學: 1、教師的教學用語、選詞一定要準確、規(guī)范、科學。對于課本上、教參上,自己都模凌兩可的...

  • 不知不覺,我們已經(jīng)積累了好多篇反思了,雖然每次的進步都很小,但只要堅持不懈,我們會收獲累積的進步。

    2019-2020下教學反思總結(jié)

    回首一看,一聲驚呼“哇,我都寫了這么多反思了啊!”想給自己點個贊。 從最開始的反思小白到現(xiàn)在,我還是有進步的。雖然還是不能寫出結(jié)構(gòu)完整,邏輯嚴密的教學反思,但是大致弄清楚...

  • 學期總結(jié)和期末規(guī)培心得

    這學期最大的感受就是:太快了!轉(zhuǎn)眼間又到期末了。這周上完了課,給一個班做了期末復習,復習時先拉通梳理了一下本冊知識,然后通過學生回答問題來了解學生對知識的掌握情況。復習的這個...

  • 我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)孩在子們的外課知識越來越富豐啦,說起太陽、月亮、地的球知識滔滔不絕。大分部同學對月于相變化都是有一定了解的,以所這一課輕很松。

    《月相變化的規(guī)律》教學感受

    這周終于將新課上完了,下周可以開始復習了。 月相是在變化,學生在二年級已經(jīng)學過了并且現(xiàn)在還說出大致會怎么變化。有了二年級的知識作為基礎(chǔ),學生在學習這一節(jié)內(nèi)容就很容易了。 ...

  • 我也剛好上完這兩課,發(fā)現(xiàn)孩子們非常棒,大部分問題都能回答對,對宇宙也非常感興趣。我發(fā)現(xiàn)我的過渡也是很生硬。后面還是要思考融合課中每一課如何設(shè)計自然的導入。

    月相變化規(guī)律反思

    本周進行了3.3-3.5課的教學。 3.4《月相變化規(guī)律》(10分鐘) 1.出示幾張月相圖片,請同學們對月相出現(xiàn)的順序排序 2.給同學們看一個月的月相變化圖片,請同學們找規(guī)律...

  • 120
    ??蠶兒結(jié)繭記

    之前每天上班下班把它帶來帶去 睡前醒后第一件事就是喂桑葉 還隨時怕桑葉干了老了它不吃 那時候就盼望著它趕快結(jié)繭呀 這樣就不用隨時喂了 結(jié)果它悄無聲息的就開始吐絲了 從昨天晚上...

  • 《影子的秘密》課后反思

    本周上了第三單元,將1-3課、4-5課融在一起。因為1、2學生在家上過網(wǎng)絡(luò)課,所以就先引導學生講述了已了解學到的知識點,再介紹了一下“日晷”,然后就一起研究了“影子的秘密”。...

  • 劉老師總結(jié)的這些也正是我們收獲到的內(nèi)容。今后也會注意上整合課找共同目標,讓過渡更自然。

    5.22新教師培訓“課例分享”收獲

    1.開課引入很重要,讓學生快速被吸引,有助于整堂課的上課效果 2.教學重點,時間分配要多一些;教學難點,用特殊手段進行突破,例如微課 3.備課時要將各環(huán)節(jié)所需的時間標注好,便...

  • 之前也是忽略了導入,有時候上課上到中后段學生的注意力就不怎么集中了。之前會多注意設(shè)計導入環(huán)節(jié)。

    課例研究的意義

    1.開課的重要性 今天培訓之前我自己也沒有意識到導入的重要作用,我自己對復課教學可能有一個誤解,覺得我們上課時間比較緊張,進度比較快,所以就單刀直入給同學們講知識點,結(jié)果出現(xiàn)...

  • 復課資料給了我們很多幫助,劉老師能根據(jù)學情來具體分析非常好。作為新老師,我們在大家庭中受益頗多,我也非常感謝金??茖W大家庭中的老師們。

    復課教學建議的使用反饋

    復課已將近一個月的時間,在這一個月時間內(nèi)的教學,個人感覺還不錯。 復課的教學,我采用了一些科學組老師給的復學教學建議。但是我主要是按著自己的計劃進行教學,只是更加注重課...

  • 新課前復習舊知的習慣很好,我也是這么做的,我覺得復課資料里的知識非常有用,對我們很有幫助。

    復課教學建議使用反饋

    疫情期間,我們學校課程上有一些小調(diào)整,因此第一單元疫情期間已經(jīng)通過線上教學上完,第三單元也已經(jīng)上了一點,所以開學后我在講完新冠的內(nèi)容后,首先就是進行了第一、第三單元的拉通...

  • 李老師的速度很快,已經(jīng)在復習了,看來我要抓緊時間了。

    融合課及復習

    疫情背景下復課,由于之前的網(wǎng)絡(luò)課學過一些新課,再加上時間緊任務(wù)重,所以把很多課程有關(guān)聯(lián),相似的內(nèi)容進行了一些融合。 一邊上融合課,一邊結(jié)合復課建議h復習之前下發(fā)...

  • 林老師講的很細致,相信學生們聽得也很明白。上次教研時我也意識到自己在講“軌跡”“路線”時不太明確,復習時會多注意的。

    融合課感受(三下一單元)

    我本周進行了第一單元2.3課的融合教學。復課建議中把1.1-1.3作為一課融合,但是通過學生的反饋,雖然有部分學生線上學習學習過,但是也有部分同學是沒有學習的,而且有些學...

  • 《動物的一生》單元總結(jié)

    這周上完了第二單元,學生在家期間已經(jīng)學習大部分內(nèi)容,所以學生對知識有一定的了解。 學生對蠶寶寶、小狗、小貓的成長視頻非常感興趣,所以上課時注意力還是很集中。 我養(yǎng)了一百只蠶,...

  • 復課教學建議使用反饋

    開學已有一個多月了,我目前上到第二單元《繭中鉆出了蠶蛾》,速度不是很快。 復課建議中的第一課內(nèi)容很詳細,還有整理出來的知識點與習題,對我來說非常有用。但是上課順序我沒有完全按...

  • 關(guān)于課例研究的幾點反思

    1.課前導入要吸引學生的注意力。復課以來,因為一節(jié)課要融合幾節(jié)課的內(nèi)容,對導入部分有些忽略,加上天氣日漸炎熱,孩子們上課上著上著就精神不振了,看來要在導入上多花點心思,要多設(shè)...

  • 林老師的反思內(nèi)容很具體,可以看出林老師是個很認真很細心的人。同時,看完反思也提醒自己今后上課應(yīng)該注意這些地方。

    《動物的卵》教學反思

    一開學我上的就是第二單元,想把時間更多的留在一、二單元。這周上正好金牛區(qū)督學到我校,隨機聽了我的隨堂課—《動物的卵》,有老師聽課、評課,感覺更能跳出老師上課“當局者迷”的...

  • 李老師找到的這份資料非常棒,也可以在上課前找?guī)讉€問題讓同學來回答,以達到復習的目的。

    本周教學感悟

    本周是開學第二周,相對于第一周更加井然有序了,無論是早上上學,還是上課,中午吃飯都逐步進入正軌。 在查找資料的時候意外發(fā)現(xiàn)了這個資料,看來可以打印下來,放在書里...

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