為了響應(yīng)錦江區(qū)2020青少年科技創(chuàng)新大賽,同時也為了學(xué)生能夠更好地理解此次比賽的參賽項目,本周我對一年級的各班進行了,科技創(chuàng)新大賽的培訓(xùn)。 上一周我?guī)е堪嗟膶W(xué)生一起...
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為了響應(yīng)錦江區(qū)2020青少年科技創(chuàng)新大賽,同時也為了學(xué)生能夠更好地理解此次比賽的參賽項目,本周我對一年級的各班進行了,科技創(chuàng)新大賽的培訓(xùn)。 上一周我?guī)е堪嗟膶W(xué)生一起...
本周課上做了演示實驗,如何水培綠豆種子。在上節(jié)課有讓孩子們先回家嘗試種一棵植物,但是這周看學(xué)生完成活動手冊的情況,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)同學(xué)都沒有種植??赡苁且驗樯瞎?jié)課還沒具體講...
本周講了第二課“觀察一棵植物”。為了吸引學(xué)生注意力,我查閱資料,發(fā)現(xiàn)小孩子對故事、游戲、比賽都有著迷之熱情。于是我編了一個故事,通過講“植物公主與惡龍”這樣一個故事的方式,把...