二年級孩子愛動、愛跑、說說笑笑、蹦蹦跳跳是他們的特點。天性雖如此，但是課間跑跳是很不安全的。學校為了孩子們的安全從點滴抓起，進行課程教育。一周的教育效果還是顯而易見。 安全教...
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疫情之下的“龍頭節(jié)”3今天是一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日二月二———龍?zhí)ь^的日子。往年這一天大街小巷熱鬧非凡，尤其是那理發(fā)店屋內(nèi)屋外都是排隊等著理發(fā)的人們。人們理完發(fā)來到市場或者超市買蔬菜、買肉趕回家做頓...
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做一個敢于承認錯誤的老師
小學語文第四單元檢測卷發(fā)下來了，學生們拿著自己的卷子張望著前后左右其他人的卷子嘰嘰喳喳的說不停：“你考多少分？”“你哪道題錯了？”“你作文扣幾分？” 待學生交流的差不多時，我...
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傾聽心聲，解開心結(jié)-----教育故事去年九月的一天，我突然收到了一位已經(jīng)畢業(yè)的學生家長發(fā)過來一段視頻：視頻中我看到六月份剛剛小學畢業(yè)的小胡同學，仰臥在沙發(fā)上，雙手捂著眼睛，兩腳又踢又蹬，在嚎啕大哭，嘴里還...
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2018，我的教學路
2018年，已經(jīng)馬不停蹄的過去，嶄新的2019年已經(jīng)到來。時光匆匆，腳步匆匆，回想2018年我得到了什么、失去了什么、實現(xiàn)了什么、又遺憾著什么；沒關(guān)系，前行的路上，...
