今天是2026年5月8日,開(kāi)學(xué)轉(zhuǎn)眼已近三個(gè)月。這周是第十一周,課程早在第九周就結(jié)束了,我一直處于無(wú)課狀態(tài)。不知不覺(jué)間,五一假期已經(jīng)過(guò)去八天?;叵脒@段時(shí)間,因?yàn)橘Y金問(wèn)題,也沒(méi)找...
今天是2026年5月8日,開(kāi)學(xué)轉(zhuǎn)眼已近三個(gè)月。這周是第十一周,課程早在第九周就結(jié)束了,我一直處于無(wú)課狀態(tài)。不知不覺(jué)間,五一假期已經(jīng)過(guò)去八天?;叵脒@段時(shí)間,因?yàn)橘Y金問(wèn)題,也沒(méi)找...
拖延會(huì)直接打亂作息,讓人熬夜、作息混亂,長(zhǎng)期下去影響身體健康,進(jìn)而拖累學(xué)習(xí)和工作狀態(tài)。 拖延本質(zhì)上是在浪費(fèi)時(shí)間,今天的事拖到明天,只會(huì)用更多精力去彌補(bǔ),效率越來(lái)越低。 拖延一...
長(zhǎng)時(shí)間不寫(xiě)東西,感覺(jué)腦殼空空,想表達(dá)時(shí)根本寫(xiě)不出來(lái)。為了避免這種“失語(yǔ)”的尷尬,從現(xiàn)在開(kāi)始,堅(jiān)持記錄,就是給自己最有效的頭腦補(bǔ)給。 首先,記錄能倒逼輸出,打破思維卡頓。平時(shí)看...
上小學(xué)時(shí)覺(jué)得忘帶紅領(lǐng)巾以為是天大的事,高考時(shí)考不上理想的大學(xué)感覺(jué)整個(gè)人生完蛋了,再后來(lái)談戀愛(ài)分手覺(jué)得再也不會(huì)有人真正愛(ài)我?,F(xiàn)在回頭看看,那些不能躍過(guò)的山,都躍過(guò)了。以為自己不...
到了大三后不像以前那么安逸了,也沒(méi)法像大一那樣玩得心安理得——因?yàn)榭側(cè)菀紫萑虢箲],尤其看到別人發(fā)光,總覺(jué)得自己黯淡。 我不想一直陷在這種狀態(tài)里,于是定了個(gè)21天小目標(biāo),想靠它...
大一時(shí)看到師哥師姐羽毛球打得超厲害,心里滿(mǎn)是羨慕:要是我也能這么厲害就好啦!可現(xiàn)實(shí)狠狠打臉——我連球拍都握不熟練,更別提打出像樣的球。 后來(lái)拉著朋友嘗試了幾次,結(jié)果全程都在彎...
大一的時(shí)候,老師告訴我們,隨時(shí)都可以請(qǐng)假——哪怕只是一點(diǎn)小感冒,也能在寢室休息一天,等第二天好了再去上課。我天真地信了這話(huà),覺(jué)得在她那兒請(qǐng)假確實(shí)沒(méi)什么門(mén)檻,于是后來(lái)又斗膽請(qǐng)過(guò)...