大家都知道，足球雖然是世界第一大運動，是世界上最受歡迎的運動，但是在中國，足球的發(fā)展是非常坎坷的。早在20年前，我們的足球曾是亞洲一流水平，那個時候我們經(jīng)常能夠闖進亞洲四強，...
發(fā)簡信
IP屬地：福建
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31歲中國悍將詮釋真正的足球精神！兩年沒發(fā)工資，上場依然拼命！ -
帶頭立德修身、做廉潔教育的表率
作為文化傳播的使者，我們教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化要求的有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民的艱巨任務(wù)，這就要求每個教師都要樹立起獻身教育，教書育人的信念和決心。社會主...
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履職盡責(zé) 廉潔從教
今年以來，我做為****黨委從嚴(yán)治黨第一責(zé)任人，切實履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，努力提升****黨風(fēng)廉政建設(shè)工作水平，工作全面推動、措施明顯收效、違紀(jì)有效遏制，為***...
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以案為鑒，廉潔從教——參觀縣新時代勤廉教育基地學(xué)習(xí)心得
最近，我校黨辦組織了全體黨員和行政到定南縣新時代勤廉教育基地參觀學(xué)習(xí)并接受警示教育，此次我參觀了定南新時代勤廉教育基地和勤廉文化展覽，讓我受到了一次精神心靈的洗禮，讓...
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師德師風(fēng)學(xué)習(xí)個人總結(jié)
教師是知識的化身，是智慧的靈泉，是道德的典范，是人格的楷模，是學(xué)子們?nèi)松煽康囊啡?。換而言之，教師是學(xué)生完美心靈的塑造者。所以，我時刻以"德高為師，身正為范"這八個字提醒自...
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淺談小學(xué)語文教學(xué)中滲透中華傳統(tǒng)文化教育
中國是有著五千年悠久歷史的文明古國，在歷史的長河中，我們的祖先給我們留下了源遠(yuǎn)流長、博大精深的中華文化。 《小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)》提出：“語文是最重要的交際工具，是人類文化的重要...
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雙減下的分層作業(yè)
雙減下的語文作業(yè)設(shè)計 作業(yè)是課堂教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，是課程的重要組成部分，它是課堂教學(xué)的延伸，使學(xué)生能夠完成知識的意義和能力的自我構(gòu)建、自我發(fā)展，是學(xué)生自我提高的重...
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淺談小學(xué)語文教育
摘 要：語文新課程標(biāo)準(zhǔn)指出；語文課程應(yīng)重視學(xué)生的品德修養(yǎng)和審美情趣，使他們逐漸形成良好的個性和健全的人格，促進德、智、體、美的和諧發(fā)展，語文課程豐富的人文內(nèi)涵對學(xué)生精神領(lǐng)域的...
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回味2020，擁抱2021（工作述職20210118）
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們： 大家好！ 一學(xué)年匆匆而過，感動、感恩、欣喜歷歷在目，回想今年的工作，更是思緒萬千。現(xiàn)將本學(xué)年工作述職如下： 一、德高為師身正為范 為人師表以德為首...
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2019年個人述職報告
2019年個人述職報告 樂平市第十一小學(xué) 楊曉玲 一、政治思想 轉(zhuǎn)瞬即逝，來到十一小工作已經(jīng)一個學(xué)期。首先感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任與培養(yǎng)，更加感謝十一小領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，同事對...
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經(jīng)驗交流分享???共促教師成長——班主任經(jīng)驗交流會
為了提高班主任隊伍的整體素質(zhì)，探索班級工作的新方法，切實解決班級工作中存在的問題，共同提高教育學(xué)生和管理班級的能力。2019年5月30日下午，項城二中教育集團南校區(qū)（蓮...
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教育教學(xué)經(jīng)驗交流會暨新入職教師座談會簡報
為幫助新入職教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作，發(fā)揮老教師的幫扶作用，在中心校和張明亞校長的引領(lǐng)和帶動下，經(jīng)教務(wù)處協(xié)商決定舉行我們學(xué)校教育教學(xué)經(jīng)驗交流會暨新入職教師座談會。座談...
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三年級語文備課組工作計劃
一、指導(dǎo)思想： 以現(xiàn)代教育思想、現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo)、緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，積極、穩(wěn)妥、有效地深化語文課程改革實驗，進一步加大課堂教學(xué)改革的力度，...
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一年級下冊語文教學(xué)計劃
劉嘉琪 一、指導(dǎo)思想 以《語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，依托部編版一年級下冊教材為基礎(chǔ)，把語文教學(xué)的總目標(biāo)和階段目標(biāo)精準(zhǔn)把握，提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)，...
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信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程學(xué)習(xí)心得
2020年9月27日至30日，教體局組織全縣38所學(xué)校到欒川縣龍駿家園寨溝基地進行“中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0培訓(xùn)”，著手打磨各學(xué)校的信息技術(shù)應(yīng)用能力整校推...
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信息技術(shù)融入小學(xué)語文看圖寫作教學(xué)的方法一、利用信息技術(shù)的色彩豐富圖片內(nèi)容，提升看圖寫作興趣 在傳統(tǒng)小學(xué)語文看圖寫作教學(xué)中，學(xué)生觀察到的圖片是以黑白為主，沒有其他色彩，因此很難提升學(xué)生看圖的興趣，在這...
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淺談信息技術(shù)在班級管理中的應(yīng)用淺談信息技術(shù)在班級管理中的應(yīng)用 作者：寧家亮 [摘要] 信息技術(shù)的快速發(fā)展已經(jīng)給我們的生活帶來了更多的便利，它已經(jīng)成為我們生活當(dāng)中必不少的部分。Lnternet正以它方便、快...
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淺談提升幼兒教師信息技術(shù)能力的有效策略
隨著《教育信息化2.0行動計劃》在全國推進，中小學(xué)校信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0微能力認(rèn)證在全國各地進行試點執(zhí)行。時代對教師的信息素養(yǎng)已經(jīng)提出了更高的要求，優(yōu)化提升...
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