批評式的教育總歸不是一種理想的教育方式，因為不知道會給學生留下怎樣的心理創(chuàng)傷，表揚鼓勵總比批評指正更讓人容易接受—但有時候你又忍不住采用批評的方式—我們總是生怕對方不能意識到...
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上天安排一個人來拯救
Z老師是我讀大學時候的班主任。說是班主任，無非也就是新生入學時到班上與全班同學見一面，大學畢業(yè)臨近畢業(yè)時的班級聚餐再出席一次，其他，似乎并不見他班主任的角色。 他也是我大學時...
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孔雀《開屏》，你看到了什么
《孔雀》開“屏”了，你看到了什么？ 這樣一部以“孔雀”為片名的電影，它是否會有一種懸念揪著你：“這部電影講一個什么故事？”或許其中確切在作祟的，是“觀眾”本身個體的欣賞背景。...
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我的作文評改經(jīng)驗談
因為幾年教育類刊物編輯的經(jīng)驗，當我指導學生作文時，特別注重評改環(huán)節(jié)。有老師怕學生作文沒有素材可寫、沒有角度可選，所以在作文前的“引導”環(huán)節(jié)特別下功夫，這當然無可厚非。但素材的...
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閱讀是教師幸福的屬地
教育肯定是項不輕松的事業(yè)——將教育引為教師的“事業(yè)”而非單言“工作”，沿用老套的說法，即教師必定要通過“教書育人”這一行為體現(xiàn)自身的存在價值，為自己畢生存在的“教師”這...
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睡一覺，明天又是一尾活龍當我感受到壓力、心煩意亂的時候，我忍不住想起我的同學，我的兄弟，沈志群。 2014年，當我還在為新的人生之路而迷茫時，我的兄弟沈志群，他正意氣風發(fā)地向我侃侃而談他的肉干廠，那...
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愛是根本，它并不虛空記得兒子還不到一周八時，已經(jīng)明顯表現(xiàn)出對手機、IPAD的癡迷，這樣的情形已經(jīng)有幾個月了。每天醒來，他都會習慣尋找床頭柜有沒有手機或者IPAD；穿衣服、洗臉、換尿片、吃飯...
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了不得
為什么你的教學需要“乒乓大法”
昨天和兒子打乒乓球輸了。三個月沒跟他打，小家伙已經(jīng)從乒乓小白進化成乒乓高手。我發(fā)過去的球，他一個右側拉球回過來，來球又低又快，讓我應接不暇。 這件小事帶給我的思考是：也許，我...
