在回答具體問(wèn)題之前,想先說(shuō)幾句“務(wù)虛”的話: 教育,永遠(yuǎn)不是一個(gè)“技術(shù)活兒”;教育的基石永遠(yuǎn)是具體的、活生生的人與人(教師、家長(zhǎng)與孩子)之間的關(guān)系。在教育活動(dòng)中,兒童永遠(yuǎn)優(yōu)先...
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在回答具體問(wèn)題之前,想先說(shuō)幾句“務(wù)虛”的話: 教育,永遠(yuǎn)不是一個(gè)“技術(shù)活兒”;教育的基石永遠(yuǎn)是具體的、活生生的人與人(教師、家長(zhǎng)與孩子)之間的關(guān)系。在教育活動(dòng)中,兒童永遠(yuǎn)優(yōu)先...
如果同學(xué)閱讀、背誦過(guò)《論語(yǔ)》,會(huì)發(fā)現(xiàn),在孔夫子的話里,很多處都談到了“仁”。譬如:“仁遠(yuǎn)乎哉?我欲仁,斯仁至矣”啦;“君子以文會(huì)友,以友輔仁”啦;“仁者不憂,知者不惑,勇者不...