我最近空閑時(shí)間閱讀了蘇聯(lián)當(dāng)代著名教育家蘇霍姆林斯基寫(xiě)的《給教師的建議》,書(shū)中共談了一百條建議,每一條談一個(gè)問(wèn)題,有生動(dòng)的實(shí)際事例,也有精辟的理論分析,很多都是蘇霍姆林...
我最近空閑時(shí)間閱讀了蘇聯(lián)當(dāng)代著名教育家蘇霍姆林斯基寫(xiě)的《給教師的建議》,書(shū)中共談了一百條建議,每一條談一個(gè)問(wèn)題,有生動(dòng)的實(shí)際事例,也有精辟的理論分析,很多都是蘇霍姆林...
最近一段期間,我閱讀了《給教師的建議》這本書(shū),我受益匪淺。這本書(shū)寫(xiě)的不是枯燥難懂的教育原理,而是對(duì)教學(xué)工作很有幫助的建議。 書(shū)中用了很多的事例和體會(huì),把枯燥的教育學(xué)...
一、復(fù)習(xí)目標(biāo) 1、通過(guò)總復(fù)習(xí),使學(xué)生獲得的知識(shí)更加鞏固,進(jìn)一步提高基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能。 2、通過(guò)歸納、整理和練習(xí),使學(xué)生的計(jì)算能力、數(shù)感、空間觀念、統(tǒng)計(jì)思想,以及應(yīng)用意識(shí)等得...
上個(gè)月的26號(hào),我校進(jìn)行了期中考試,經(jīng)過(guò)緊張的工作,試卷已批改出來(lái)。從整體上看,這次期中測(cè)試基本上反映了學(xué)生的實(shí)際水平。學(xué)生在測(cè)試中基本發(fā)揮正常,考題有基礎(chǔ)題和偏難題...
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。這些名人總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)也是新課改所倡導(dǎo)的一種理念。同時(shí)也是新教育所弘揚(yáng)的一種精神。新教育明確指出:一個(gè)沒(méi)有閱讀的學(xué)校永遠(yuǎn)不可能有真正的教育,一個(gè)書(shū)...
通過(guò)觀看數(shù)學(xué)直播課視頻,使我深刻地感受到了小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的生活化、藝術(shù)化。課堂教學(xué)是一個(gè)經(jīng)久不衰的話題,大家對(duì)教材的鉆研都有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。以前,我非常重視數(shù)學(xué)知識(shí)...
教師作為塑造人類靈魂的工程師,肩負(fù)的重任顯得尤為重要,在對(duì)學(xué)生的實(shí)際教育中,本人既體味到成功的喜悅,又充滿著無(wú)限的困惑。以下是我的幾點(diǎn)體會(huì): 每個(gè)人都希望得到...
前一段時(shí)間有幸讀了《新教育》這本書(shū)讓我深刻的感受到作為一名教師,應(yīng)該激發(fā)心靈深處最美好的憧憬。古語(yǔ)云:“書(shū)讀百遍,其意自現(xiàn)”,身為教師給學(xué)生的示范只停留在讀一遍題目,...
作為一名教師,我在工作的這些日子里有很多的感想。首先是班里的座位的安排是很重要的。要好學(xué)生和中等生穿插坐,這樣有助于學(xué)生之間互相學(xué)習(xí)。其次是作業(yè)的檢查,一定要及時(shí)。作...
今年對(duì)于我,有特別的意義。我從一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生變成了一位人民教師。這既讓我興奮,又讓我擔(dān)心。面對(duì)新的工作,我要盡快實(shí)現(xiàn)身份的轉(zhuǎn)變,在自己的崗位上,做出新的成績(jī)。與以往不同...