發(fā)簡(jiǎn)信
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如何避免議論文“假大空”
有學(xué)生在【議論文訓(xùn)練營(yíng)】學(xué)習(xí)群里談到自己寫議論文的困境：很多作文題目好像上面就釘了幾個(gè)大字——“請(qǐng)用假大空寫法”。 尤其是一些需要聯(lián)系國(guó)家大背景...
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“T”字型語(yǔ)文
未來社會(huì)最缺的人才是什么？ 搞IT的？專注力強(qiáng)的？全能的？還是善于學(xué)習(xí)的？ 中國(guó)社會(huì)科學(xué)院的研究生院副院長(zhǎng)鄒東濤，將人才分成了四種。 第一種是一...
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陶淵明吃菊花是為了長(zhǎng)命百歲？
辛棄疾在《浣溪沙·種梅菊》中說過這么一句話：“自有淵明方有菊”。 這話說的一點(diǎn)也不為過，陶淵明確實(shí)可以說是菊花的大恩人，假如沒有陶淵明，世人對(duì)菊...
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從高考趨勢(shì)看語(yǔ)文學(xué)習(xí)方向
語(yǔ)文高考最后要實(shí)現(xiàn)讓15%的人做不完！ 這是部編版教材總主編溫儒敏教授在北大舉行的寫作大賽啟動(dòng)儀式上說的一句“聳人聽聞”的話。 究竟是不是“聳人...
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這個(gè)暑假，孩子到底該讀什么書？
暑假就要來了，越來越多的家長(zhǎng)在北魚的微信群、音頻下留言，詢問孩子應(yīng)該讀什么書？ 之前張興東老師在《議論文奇葩說》里講到過為什么沒有給大家開書單，...
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讓思考回歸文言文
如果一個(gè)學(xué)科，不需要理解質(zhì)疑，不需要反復(fù)爭(zhēng)辯，只需要記憶力，那這個(gè)學(xué)科一定是令人討厭的。 提到文言文，相信多數(shù)學(xué)生的第一反應(yīng)就是“背”。 遇到像...
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輸出式閱讀
一提到閱讀，很多學(xué)生都會(huì)覺得腦殼疼，如何讓孩子愛上閱讀，更是家長(zhǎng)覺得煩心的事兒，可謂是學(xué)生與家長(zhǎng)都苦閱讀久矣 。 今天跟大家聊一種閱讀方法——輸...
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文言文學(xué)習(xí)興趣如何培養(yǎng)？
北魚在初一閱讀群做了一個(gè)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)對(duì)于初中的學(xué)生來說，文言文的學(xué)習(xí)是老大難的問題。 張興東老師于4月23日世界讀書日，開展【文言文興趣如何培養(yǎng)】...
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閱讀詩(shī)歌如何做筆記
很多人不喜歡詩(shī)歌鑒賞的題目，覺得通過短短幾十個(gè)字去猜測(cè)作者表達(dá)的感情，實(shí)在是太強(qiáng)人所難了。 甚至覺得詩(shī)歌還不如文言文，比如《岳陽(yáng)樓記》，中心觀點(diǎn)...