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  • 如何對待學生

    作為老師來說,老師對學生應該沒有偏愛,沒有厭惡,而是發(fā)自內心地關心每一個學生,包容每一個學生,接納每 你個學生。 我時常想,那些走進我們課堂的學生,他只是我們眾多學...

  • 接納班級里每一個孩子

    最近看到一段有關接納的話,接納,不是無視孩子的個體差異而進行大一統(tǒng)的標準化教育,不是對孩子的缺點視而不見而縱容孩子犯錯誤。接納,是對孩子的理解和尊重,是對孩子的同情與...

  • 2024-06-06

    最近看《只為做一個良師》這本書,我也隨著教齡的增長,我慢慢懂得,豐富的學識、精湛的教學技術是一個良師必不可缺的條件,自己還需要不斷學習和提高;老師對學生的尊重、友愛,...

  • 摘抄

    今天閱讀時看到一段話,作為老師,關注學生,真的不應該是掛在嘴邊的口號,寫在文章中的豪言壯語,而是實實在在的關心、呵護學生,感謝學生在讓我體會當老師的同時,也市場讓我感受...

  • 興趣帶動目標

    六一兒童節(jié)即將到來,老師們帶領著學生們排練也變得如火如荼。 學生們情緒高漲,每次的排練也都是精神飽滿,對于錯誤的細節(jié)絲毫不放松。他們可能在成績或者其他方面有所短缺,...

  • 2024-05-31

    夏天是一個萬物生機勃勃的時候,但對于人來說就是春困秋乏夏打盹,夏天暖暖的風吹的人們總是昏昏沉沉,想睡覺的感覺。 對于學生來說,夏天上課也是一件非常煎熬的事情。每天去...

  • 2024-05-18

    最近閱讀學習共同體,我發(fā)現(xiàn)內容表面看上去很書面,沒有明確的事例進行說明,但是細細閱讀我們卻發(fā)現(xiàn)了語言引領我們的世界,引領我們的行為。 文中有一段話說:“當我們的教...

  • 2024-05-18

    最近班里的孩子們上課總是有一些渙散,無論是聽課還是練習,總會帶著懶散無所謂的樣子。 對于外在因素可能是天氣越來越熱,孩子們心情有些浮躁,開始躁動。對于此現(xiàn)象,雖...

  • 2024-05-18

    最近班里的孩子們上課總是有一些渙散,無論是聽課還是練習,總會帶著懶散無所謂的樣子。 對于外在因素可能是天氣越來越熱,孩子們心情有些浮躁,開始躁動。對于此現(xiàn)象,雖...

  • 善于發(fā)問

    最近學習了《真理誕生于一百個問號之后》這篇文章,對于問題我們要善于觀察,善于思考,學會見微知著,鍥而不舍。 對于這篇文章,最主要的是懂得要學會不斷思考和反問。然...

  • 2024-05-10

    提到明辰這個名字,讓我的第一感覺就是頭疼,因為他的笑無時無刻不充斥在每個角落。 在這個月剛剛開學,我發(fā)現(xiàn)明辰課堂上的動作和語言比原先更多了,使周圍的同學苦不堪言...

  • 2024-05-09

    這個月開學回來,由于期中考試已經結束,學生們也開始有些懶散和放縱。面對這樣的情況我也開始嘗試用不同的方法來進行引導。 正如他們所說,老師習慣用心靈雞湯教育我們...

  • 2024-05-07

    本月進行了期中聯(lián)考,從試卷難易程度來看屬于適中,各個題型及基礎內容比較全面。 本次期中考試三班平均分82.74分,與第一名平均分相差1.29分,在年級排名第四,成...

  • 2024-04-19

    課間,我們班小晨一直圍繞課桌來來回回的旋轉,我抬頭望了望他,他依舊沒有說任何話,知識低頭轉。我看著他的樣子,我也繼續(xù)保持沉默沒有說些什么。 小晨是個比較特殊的孩...

  • 烏龍事件

    小時候總以為自己的爺爺奶奶們說自己記性不好是騙人的,覺得他們就是在糊弄小孩。但當自己大腦也開始偶爾短路時,卻真是苦笑不得。 由于昨天請假,今天把未上的課開始補回...

  • 讀書習慣

    這學期閱讀課一直在開展中,但是通過時間的觀察孩子們閱讀只是囫圇吞棗,所以曲主任開始動員語文老師讓學生們不僅讀起來,還要寫起來,積累起來。 在本周的閱讀課中,一步...

  • 2024-04-13

    今天看到一段話,學生畢竟還是孩子,他們的心理是不成熟的,就像風雨中的小草,是易折的、易損的。作為教師的我們,如何能夠使得教育之風更加柔和,如何能夠為學生營造一個更好的外部...

  • 2024-04-12

    我們班的小程是一個比較調皮愛違紀同時成績不好的學生,對于我們來說我們肯定是不太喜歡他的,認為他是無藥可救。 但是作為一名老師,我們接受的思想就是不放棄任何一個學...

  • 2024-04-10

    這兩天一直看《每天學點教育心理學》,在第一章節(jié)里有幾句話讓我感觸頗深。 書中提到學生的心靈都是有待澆灌的花蕾,教師要用審美的眼光、欣賞的眼光去接觸每個學生的心靈。正如...

  • 《教育讓希望重生》讀后感

    這個月,我讀了鐘杰老師的《教育讓希望重生》這本書里面記錄了豐富的案例故事及鐘杰老師的教育思考。 每次翻開這本書,看到目錄第一輯的標題:遇見就是美好,看見就是真愛”的...

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