朝天罐文\焦勝琪 你總把好地方 留給別人 選擇貧瘠之地安家 在春花競艷中 靜默 送走春使 在微風(fēng)輕撫中 迎接夏風(fēng) 綻放美麗 秋風(fēng)低吟欲把你帶走。 隱去紫紅外衣的你 低頭凝思 ...
學(xué)于漪,守初心,育桃李 于漪老師是人民教育家,作為一線教師,我們理應(yīng)以她為標(biāo)桿、向她看齊。站在巨人的肩膀上前行,方能走得更穩(wěn)、行得更遠(yuǎn)。 我們究竟要向...
對(duì)名校長之“名”與高質(zhì)量教育之“高”“深”的思考 參加名校長培養(yǎng)對(duì)象培訓(xùn)時(shí),王教授拋出論壇核心話題:名校長的“名”是什么?高質(zhì)量教育的“高”是什么?高質(zhì)量教育的“深”...
讀了《靜悄悄的革命》這本書,真有種“相逢恨晚,人誰道、早有輕離輕折”的感觸,書中的內(nèi)容深深吸引著我。 這本書在教研開展方面有著獨(dú)到的見解。一個(gè)班級(jí)其實(shí)也是教研的...