教育是一門與時俱進、不斷發(fā)展的藝術(shù)。在這個新的時代,如何讓“雙減”政策真正有效落實,讓每一個學(xué)生身心愉悅?cè)姘l(fā)展,這是每一位班主任需要思考解決的大問題。義務(wù)教育階段的小學(xué)和初...
在吳松超老師的《給教師的68條寫作建議》中的第66條《教師的專業(yè)技能有什么——教師專業(yè)成長維度之二》。吳老師說,課堂教學(xué)技能是教師的一項重要的專業(yè)技能。 課堂...
一、課題負責(zé)人:史潔,女,1978年9月生,黨員,任教于景德鎮(zhèn)陶新小學(xué)。全國優(yōu)秀教師、全國新世紀小學(xué)教材實踐和使用優(yōu)秀教師、全國新世紀小學(xué)數(shù)學(xué)高研班學(xué)員;江西省數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人...
“水本無華,相蕩乃生漣漪。石本無火,相擊而發(fā)靈光。教研雖無涯,探索亦有道?!睘榱藥椭處熖岣哒n堂教學(xué)實效性,充分發(fā)揮集體的力量,形成教學(xué)的合力,更為了扎實推進教師的教...
六年級勵志會家長代表發(fā)言稿 尊敬的各位老師、家長朋友,親愛的孩子們,大家上午好!我是603班王安然的媽媽,今天參加我們?nèi)×昙壍膭钪緯⒋砑议L發(fā)言,我感到無比的榮幸,也非...
今日起開始推門聽課。 第一節(jié)語文課,學(xué)習(xí)新課童話故事《那一定很好》 第二節(jié)推門聽課,聽課班級一年級一班,數(shù)學(xué)老師趙鵬華講《減法》。下課后進行評課,于第三節(jié)快下課時結(jié)束。 第四...
今年的暑期培訓(xùn)雖然來的比較晚,但,正如俗話說的“好飯不怕晚”。這兩天半的培訓(xùn)主要圍繞班主任的班級管理和教師個人的專業(yè)成長。每位優(yōu)秀的教師都真誠地分享了他們的管理經(jīng)驗和成...
有時候我們總會執(zhí)著于過去的人和事,在過去的人和事里走不出來,苦苦和過去糾纏不清,很多時候,就是因為這樣,而裹足不前,放不下過去,我們就很難過好現(xiàn)在,甚至未來。 也...