今天我在公眾號里寫一篇育兒的文章,我想給父母分享一下羅斯塔爾效應(yīng)即期待效應(yīng),父母都希望自己的孩子能夠聽話懂事、聰明活潑、自律自強,其實孩子又何嘗不希望自己能夠成為這樣的人呢。...
今天我在公眾號里寫一篇育兒的文章,我想給父母分享一下羅斯塔爾效應(yīng)即期待效應(yīng),父母都希望自己的孩子能夠聽話懂事、聰明活潑、自律自強,其實孩子又何嘗不希望自己能夠成為這樣的人呢。...
養(yǎng)育孩子是否有據(jù)可循?答案是肯定的。那些能夠給予孩子幸福人生的父母,他們身上都具備一些共性的關(guān)鍵特質(zhì),而這些特質(zhì)是可以自我培養(yǎng)的。 《情感依附》這本書根據(jù)一項跨時30年、有效...
消極情緒就像一個溫度計,可以幫助我們快速測量外在世界發(fā)生的一切是否符合我們的內(nèi)心世界。如果不符合,消極情緒的具體類型就可以幫助我們了解偏差的內(nèi)容是什么方向的。比如,憤怒往往代...
閱讀對人格地形成,是通過三步來實現(xiàn)的。 首先,人格的形成不僅僅靠自己,還要靠“人際關(guān)系網(wǎng)”,閱讀是打造這張網(wǎng)的有效途徑。 馬克思很早就說過,人的本質(zhì)是一切社會關(guān)系的總和。我們...
人們認(rèn)為,“只要提供更多的信息、事實、理由、論據(jù),或者再多投入一點,人們就會改變。”然而,實際情況是,推動者花費了大量精力、時間或金錢,結(jié)果卻沒什么效果,要么改變來得很緩慢,...