今天寫下的所有字，所有的感觸，都來源于昨晚上和今天的一件事兒。事情是這樣的，昨晚6點(diǎn)14，經(jīng)開區(qū)成長(zhǎng)教師群內(nèi)，齊老師突然發(fā)了條消息：周五，也就是今天，早上7點(diǎn)20，舉...
發(fā)簡(jiǎn)信
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20201120隨筆
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微信：muouxuening<br>我是簡(jiǎn)寧，讀書＆學(xué)習(xí)筆記達(dá)人，擅長(zhǎng)書評(píng)寫作、高效閱讀、高效筆記；自媒體寫作者，青云計(jì)劃獲獎(jiǎng)?wù)?，頭條優(yōu)質(zhì)美文作者；<br>公眾號(hào)：簡(jiǎn)爾讀書<br>歡迎伙伴們一起交流
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課程中成長(zhǎng)?活動(dòng)中綻放???——龍美英語組的非凡之旅自2018年9月以來的這一年半時(shí)間，對(duì)于龍美的英語團(tuán)隊(duì)來說，意義非凡：這一年多，我們?cè)谀厦饔⒄Z的課程引領(lǐng)下，從無到有，不斷豐富、發(fā)展屬于龍美的英語課程，我們英語組的每個(gè)人也都...
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靜享讀書時(shí)光……
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Family 作品篇二年級(jí)時(shí)，我便領(lǐng)著孩子學(xué)習(xí)了Family 這一主題，那時(shí)候領(lǐng)著孩子學(xué)習(xí)了如何用英語去稱呼家人，以及如何向別人介紹你的家人。 這一學(xué)期，在課本的第二單元，我們又邂逅了這一主題。...
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關(guān)于作業(yè)的一些嘗試網(wǎng)上教學(xué)來了，作業(yè)成了老師重點(diǎn)評(píng)價(jià)學(xué)生教學(xué)效果的一個(gè)手段。但在學(xué)到基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，總想讓孩子的作業(yè)多一些自己的創(chuàng)造性，這不，這些就是我們這段時(shí)間進(jìn)行的一些嘗試。 最初學(xué)完病毒...
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二年級(jí)的女兒可以讀原版哈利波特，孩子英語啟蒙那些事兒1、 從開始學(xué)習(xí)英語，一直到大學(xué)畢業(yè)，我的英語成績(jī)一直在班上數(shù)一數(shù)二，但我不得不承認(rèn)，我的英語并沒有學(xué)好。十幾年下來，雖然花了很多心思學(xué)習(xí)英語，但嚴(yán)格說來，我的聽說讀寫沒有一...
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第七屆全國(guó)自然拼讀與英語閱讀教學(xué)研討會(huì)后所想幾天的聽課下來，綜合自己所學(xué)，我有以下幾點(diǎn)的思考與自我反思。 Hsu-Ping Tuan老師的分級(jí)閱讀課——Mushrooms for Dinner,展示了一...
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第七屆全國(guó)自然拼讀與英語閱讀教學(xué)研討會(huì)帶給我的感悟在四月即將對(duì)我們揮手告別之際，我有幸參加了第七屆全國(guó)自然拼讀與英語閱讀教學(xué)研討會(huì)，當(dāng)然，從字面即可得知，這次研討會(huì)旨在研討兩個(gè)大板塊：一是自然拼讀，再是英語閱讀。毫無...
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悟由研生，研中生悟---參加“千課萬人”第二屆全國(guó)小學(xué)“民族音樂與文化傳承”培訓(xùn)心得在培訓(xùn)報(bào)名時(shí)，我看到這次“千課萬人”音樂學(xué)科的主題是“民族音樂與文化傳承”，心里很是歡喜，因?yàn)檫@正點(diǎn)中了我短短一年的教學(xué)實(shí)踐中，最大的疑問和迷茫之處?，F(xiàn)今，有半數(shù)以上的...
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讀皮亞杰《兒童心理學(xué)》有感為什么要讀皮亞杰？我知道皮亞杰是瑞士著名的心理學(xué)家，是“發(fā)生認(rèn)識(shí)論”的創(chuàng)始人，研究?jī)和J(rèn)知發(fā)展，也是南明數(shù)學(xué)（我的工作研究領(lǐng)域）的科學(xué)依據(jù)。因而，皮亞杰是我必須讀懂讀透的一門...
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南明教育理念
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我一畢業(yè)聽家長(zhǎng)的當(dāng)了老師，但后來考到市里面，接觸到了夢(mèng)寐以求的素質(zhì)教育，算是比較幸運(yùn)的吧。因?yàn)槿绻且话愕膶W(xué)校我可能也不會(huì)有什么成長(zhǎng)，也終究會(huì)辭職吧。
裸辭后的第48天，我還是沒找到工作
嗨，你今天心情怎么樣？我剛起床，用開水煮了一碗泡飯吃，拆了一包榨菜作伴，雖然飯是隔夜的，但是味道不錯(cuò)，管飽。 打開朋友圈，全是花。是啊，今天女王節(jié)呢，如果可以，誰不愿意被寵成...
