7.30微課日修（十五） 【今日主題】圍繞作品主旨展開提問 單篇《列夫·托爾斯泰》 今日問題:1.回憶性散文、傳記的特點(diǎn)是什么？2.作者為何用“低矮的陋屋”來比喻外貌？ 1、...
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《呼蘭河傳》導(dǎo)讀《呼蘭河傳》是一部傳世經(jīng)典，是蕭紅的散文體自傳小說，是蕭紅在短暫的人生末年對(duì)童年的回憶。本書描寫了中國(guó)四分五裂，軍閥混戰(zhàn)，東三省被日本控制的灰暗時(shí)期，書中忠實(shí)地記錄了...
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《草房子》導(dǎo)讀《草房子》以前讀過前段，沒有讀過整本書。今天聽了導(dǎo)讀課后，對(duì)這本書有三個(gè)方面的理解： 1、這是一本關(guān)于童年的書，書中的主人公桑桑、禿鶴、杜小康、細(xì)馬、紙?jiān)逻@群孩子他們經(jīng)歷了童...
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《哈利波特與魔法石》第三講英雄的成長(zhǎng)往往都是不平凡的，要經(jīng)歷重重難關(guān)和考驗(yàn)，必須具有堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)和過人的勇氣，以及視死如歸的信念，才能成為最后萬(wàn)人敬仰的英雄。 例如：《我不是藥神》中主人公...
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《哈利波特與魔法石》第二講伏筆，是指在文章或文藝作品中，前段里為后段所作的提示或暗示。 在《哈利波特與魔法石》中作者設(shè)置了大量的伏筆，很好地激發(fā)了讀者的閱讀興趣，讓讀者很自然地就參與到...
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《哈利波特與魔法石》第一講哥特式文學(xué)是西方通俗文學(xué)的一種，以恐怖、超自然、死亡、頹廢、巫術(shù)、古堡、深淵、黑夜、詛咒、吸血鬼等為標(biāo)志性元素，偏愛黑暗凄涼的場(chǎng)景。正如故事開始就發(fā)生在晦暗、陰沉的星...
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《哈利波特與魔法石》導(dǎo)讀在很久之前看過《哈利波特與魔法石》這部電影，具體的情節(jié)記得不是很清楚了，那時(shí)還小，膽子也有點(diǎn)小，有些鏡頭甚至?xí)檬治嬷劬?。但是哈利波特騎著掃帚飛來飛去以及最后他打敗...
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《愛麗絲漫游奇境記》第五講典故是指詩(shī)文中引用的古代故事和有來歷的詞語(yǔ)。 本節(jié)微課中我印象最深刻的是典故是“瘋帽匠”，這個(gè)名字的來歷很好理解，因?yàn)椴⒉皇亲雒弊拥娜俗詈蠖紩?huì)變成瘋子，而是他...
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《愛麗絲漫游奇境記》第四講學(xué)習(xí)了微課，我理解的插入式文本，主要是指對(duì)前面詞句的補(bǔ)充說明，或者解釋。包括事物的來歷、人物的動(dòng)作、心理描寫等等。 就插入式文本進(jìn)行如下仿寫： 早上，外婆煮...
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《愛麗絲漫游奇境記》第三講
我是誰(shuí)？ 這個(gè)問題好難說清楚，每個(gè)人的社會(huì)角色都給了我們多重身份。我是父母的孩子，是孩子的母親，是丈夫的妻子，是學(xué)生的老師，是朋友的朋友，是閨蜜的閨蜜，是同事的同事，還是店家...
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《愛麗絲漫游奇境記》第二講
今天的作業(yè)既有趣又活躍大腦，想起了小學(xué)語(yǔ)文課上有趣的斷句游戲，不同的斷句表達(dá)了截然不同的意思。同樣的字詞換個(gè)順序意思也完全不一樣，語(yǔ)言真有趣。這樣瘋狂的語(yǔ)言在兔子洞的世界竟沒...
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《愛麗絲漫游奇境記》第一講
荒誕是指在生活中非常不真實(shí)，不符合情理的，把不起眼的食物虛構(gòu)到極點(diǎn)，完全脫離現(xiàn)實(shí)，在生活中完全不可能發(fā)生的人和事。 例如：愛麗絲聽見兔子說話，看見兔子穿著坎肩...