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2024-02-23課堂筆記之建立咨詢關系
今周五是聽課以來不是太被動的一節(jié)課，終于跟上了李老師的課程的節(jié)奏，還是趕的挺辛苦的，主要是基礎不牢啊 ，經?；仡^補全前面資料。 咨詢關系是指心理...
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2024-02-21焦慮自評量表SAS的條文及所希望引出的癥狀
李老師叮囑有必要記得抑郁量表中的條文表述，便于在咨詢時更專業(yè)。一起來復習下吧。 SAS的條文及所希望引出的癥狀 1·我覺得比平容易緊張和著急（...
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2024-02-19跟隨李克富老師學習
自2023年12月29日跟著李老師開始學習！ 說實話，一開始我感覺學的有點吃力，甚至有時感覺挺痛苦的。原先的認知與老師講的完全顛倒，有點世界崩塌...
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2024-02-18再讀《被討厭的勇氣》
“人之所以不幸是因為自己選擇了“不幸”，而不是生來就不幸。 是因為你認為不幸對你自身而言是一種“善”或者說是安全。 是因為你在不斷下著不改變自己...
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2024-02-18學習筆記之影響人際關系的主要人格品質
人格品質是影響喜歡的最穩(wěn)定因素之一，也是個體吸引力最重要的來源之一。美國安德森研究了影響人際關系的人格品質。 一·積極品質：真誠、誠實、理解、忠...
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2024-02-17一般心理問題和嚴重心理問題的診斷標準診斷為一般心理問題，必須滿足如下四個條件： 1·由于現實生活、工作壓力、處事失誤等因素而產生內心沖突，沖突-是常形的，并以此而體驗到不良情緒（如...
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2024-02-16初讀《被討厭的勇氣》忘記讀哪本書時曾見作者提到了因果論與目的論，對于他們的關系和區(qū)別我不甚明白，在好奇心的作用下，在網上買了此書《被討厭的勇氣》作者是岸見一...
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2024-02-16學習筆記之心理健康水平的十大標準
郭念鋒在1986年在《臨床心理學概論》提出心理健康水平的十大標準，讓我們重新溫故一下吧！ （一）·心理活動強度 心理活動強度指對于...
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心理正常與心理異常的區(qū)分
一、標準化的區(qū)分 李心天對正常心理和異常心理提出以下四類標準（四標準） 1·醫(yī)學標準 精神障礙是軀體疾病。如果一個人的某種心理或行為被疑為有病，...