Sing Show： 每周學(xué)會(huì)一首歌曲 1. Alphabet song(書P3） 2. We Like School（書P36） 3. Rain,Rain, Go Away...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：西藏
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三年級(jí)英語(yǔ)暑假綜合作業(yè)
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國(guó)培計(jì)劃（2022）中小學(xué)教師培訓(xùn)項(xiàng)目一對(duì)一精準(zhǔn)幫扶學(xué)習(xí)心得
3月27日上午，來(lái)到洛龍區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加“國(guó)培計(jì)劃”跟崗培訓(xùn)，首先參加了開班儀式，感觸最深的一句話是“良好習(xí)慣，美好人生 Good habits，wonderful ...
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三年級(jí)英語(yǔ)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃
計(jì)劃和方法：1、字母的復(fù)習(xí)：26個(gè)字母進(jìn)行復(fù)習(xí)。第一階段，重新復(fù)習(xí)讀音、字母的順序，有按順序聽寫和打亂順序聽寫字母，每天布置單詞拼讀任務(wù)。2、單詞復(fù)習(xí)：人稱、物主代詞。跟學(xué)生...
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五年級(jí)英語(yǔ)暑假特色作業(yè)
Homework is fun! Let’s have fun in summer holiday. 暑假來(lái)臨了，“雙減” 政策背景下，英語(yǔ)老師們是否在為如何布置英語(yǔ)...
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遇見更好的自己
有人說(shuō): “你不能延長(zhǎng)生命，但可以決定生命的寬度；你不能左右天氣，但你可以改變心情；你不能選擇容貌，但你可以展現(xiàn)笑容?！蔽蚁胍舐曊f(shuō)：“我雖然不能選擇誰(shuí)做我的學(xué)生,但是...
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五年級(jí)英語(yǔ)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃
本學(xué)期的五年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作已經(jīng)進(jìn)入了尾聲階段；老師、同學(xué)們都投入了緊張的復(fù)習(xí)工作；對(duì)于每個(gè)年級(jí)的老師和學(xué)生來(lái)說(shuō)；這是最繁忙的季節(jié).復(fù)習(xí)能讓學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)；還能進(jìn)行查漏...
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水寨鎮(zhèn)中心小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科分層作業(yè)設(shè)計(jì)案例
設(shè)計(jì)者：李俊娜 學(xué)科：英語(yǔ) 年級(jí)：五年級(jí) 課題： Module 1 Change 設(shè)計(jì)意圖： 美國(guó)學(xué)者卡羅爾提出的“如果提供足夠的時(shí)間（或是學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)），再具備合適的學(xué)習(xí)材料和...
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“雙減”背景下階段性綜合素質(zhì)評(píng)定分析
在當(dāng)前“雙減”背景下，教師必須適應(yīng)新要求，提高課堂教學(xué)質(zhì)量、課后作業(yè)品質(zhì)，學(xué)生的負(fù)擔(dān)才會(huì)真正的減輕。有效作業(yè)是提升學(xué)生核心素養(yǎng)的重要方式。作為一名小學(xué)英語(yǔ)教師，該設(shè)計(jì)何...
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如何上好公開課？
作為一名老師，誰(shuí)又不希望能夠?qū)⒆约旱墓_課上好呢？下面就給大家分享幾點(diǎn)專家的方法： 1、善用奇兵 用什么學(xué)生上課很重要。學(xué)生一定要用原班，最好用整個(gè)班級(jí)。萬(wàn)一因場(chǎng)...
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不管在哪，都是一名教師
教師的職業(yè)道德，簡(jiǎn)稱“師德”，它是教師和一切教育工作者在從事教育活動(dòng)中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則，以及與之相適應(yīng)的道德觀念、情操和品質(zhì)。一位教師不僅應(yīng)該有扎實(shí)的學(xué)識(shí)，...
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《給教師的建議》讀后感
最近，我又認(rèn)真拜讀了蘇聯(lián)當(dāng)代著名教育家蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》一書，讀后感觸頗深。蘇霍姆林斯基是一位具有30多年教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教育理論家。讀著此書，就好像有一位智...
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《給教師的建議》讀后感
寒假期間，認(rèn)真拜讀了蘇聯(lián)當(dāng)代著名教育家蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》一書，讀后感觸頗深。蘇霍姆林斯基是一位具有30多年教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教育理論家。讀著此書，就好像有一位智...
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精“英”寒假，由你來(lái)做——五年級(jí)英語(yǔ)寒假作業(yè)單
Homework is fun! Let’s have fun in winter holiday. 寒假來(lái)臨了，這是“雙減” 后的一個(gè)寒假，面對(duì) “減輕作業(yè)負(fù)擔(dān)” ...
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五年級(jí)英語(yǔ)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃
本學(xué)期的五年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作已經(jīng)進(jìn)入了尾聲階段；老師、同學(xué)們都投入了緊張的復(fù)習(xí)工作；對(duì)于每個(gè)年級(jí)的老師和學(xué)生來(lái)說(shuō)；這是最繁忙的季節(jié).復(fù)習(xí)能讓學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)；還能進(jìn)行查漏...
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五年級(jí)英語(yǔ)階段性作業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)反思
在當(dāng)前“雙減”政策下，教師必須適應(yīng)新要求，提高課堂教學(xué)質(zhì)量、課后作業(yè)品質(zhì)，學(xué)生的負(fù)擔(dān)才會(huì)真正的減輕。有效作業(yè)是提升學(xué)生核心素養(yǎng)的重要方式。作為一名小學(xué)英語(yǔ)教師，該設(shè)計(jì)...
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靜心讀書 潛心育人
最近我閱讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》這本書。作者針對(duì)教師在教育教學(xué)過(guò)程中遇到的實(shí)際問題，結(jié)合自己多年的教育工作經(jīng)驗(yàn)，向廣大教師提出了一百條實(shí)用且有價(jià)值的建議...
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做快樂的老師
現(xiàn)在的社會(huì)壓力太大了，特別是我們做教師的，每天面對(duì)不同性格、不同成績(jī)的學(xué)生，有時(shí)會(huì)莫名的想發(fā)火。但目光碰上那稚嫩的臉龐，企盼的目光時(shí)自己那顆心就會(huì)瞬間被融化。 上...
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考試分析
本次三年級(jí)英語(yǔ)下學(xué)期期中考試試卷是以三年級(jí)英語(yǔ)第二冊(cè)為主要依據(jù)，試卷考查了學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度和綜合能力的狀況。試卷題型豐富，考查點(diǎn)全面，既注重了基礎(chǔ)的考查，同時(shí)也...
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國(guó)培學(xué)習(xí)心得體會(huì)
兩天的學(xué)習(xí)，不知不覺就結(jié)束了，有幸聆聽了兩位資深老師的課堂，收獲頗多。 張紅霞老師在各個(gè)教學(xué)善用簡(jiǎn)筆畫和歌曲，讓課堂充滿了藝術(shù)性，不僅能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性，而...
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國(guó)培學(xué)習(xí)心得體會(huì)
我非常有幸來(lái)學(xué)習(xí)幾位英語(yǔ)教育專家的講座，收獲頗多，感觸頗深。 第一天聆聽了張紅霞老師的《畫活教材，唱響課堂》的講座，讓我明白簡(jiǎn)筆畫和歌曲在英語(yǔ)課堂中的重要作用...