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興成長(zhǎng)計(jì)劃8月大作業(yè)完成指南愛我所愛，盡我所能，興成長(zhǎng)課程臨近尾聲，一路與3萬(wàn)名興教師走過暑期充電之旅，為新學(xué)期出發(fā)加油！7月大作業(yè)3000多位老師第一次接觸簡(jiǎn)書，完稿率及通過率比去年同期高一倍，并順利...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：吉林
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這個(gè)暑假，互+成長(zhǎng)在今年這個(gè)火熱的暑假，我加入了爆火的興成長(zhǎng)計(jì)劃，與全國(guó)各地的同仁，在互+共同參與興計(jì)劃學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，火熱的學(xué)習(xí)氛圍燃爆整個(gè)教師圈。 沒接觸“互加計(jì)劃”之前，我也會(huì)利用...
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興成長(zhǎng)計(jì)劃8月大作業(yè)完成指南
愛我所愛，盡我所能，興成長(zhǎng)課程臨近尾聲，一路與3萬(wàn)名興教師走過暑期充電之旅，為新學(xué)期出發(fā)加油！7月大作業(yè)3000多位老師第一次接觸簡(jiǎn)書，完稿率及通過率比去年同期高一倍，并順利...
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興成長(zhǎng)4班:信息化2.0提升班8月大作業(yè)——教育信息化2.0背景下的教師成長(zhǎng)
與互加計(jì)劃結(jié)緣于2018年的青椒計(jì)劃，還很幸運(yùn)地參加了南京研修營(yíng)。并且在這個(gè)夏天有幸參與到興成長(zhǎng)計(jì)劃4班——信息化2.0提升班中學(xué)習(xí)?？梢哉f，2019年的暑假我的所有...
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興成長(zhǎng)4班:信息化2.0提升班8月大作業(yè)——教育信息化2.0背景下的教師成長(zhǎng)與互加計(jì)劃結(jié)緣于2018年的青椒計(jì)劃，還很幸運(yùn)地參加了南京研修營(yíng)。并且在這個(gè)夏天有幸參與到興成長(zhǎng)計(jì)劃4班——信息化2.0提升班中學(xué)習(xí)?？梢哉f，2019年的暑假我的所有...
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興成長(zhǎng)計(jì)劃是互加計(jì)劃專為各地教師定制的暑期公益課程培訓(xùn)計(jì)劃，2018年啟動(dòng)以來(lái)，深受各地老師歡迎。 2019年暑期，互加計(jì)劃繼續(xù)為全國(guó)各區(qū)縣教師提供“基于教育信息化2.0下的教師專業(yè)成長(zhǎng)”主題網(wǎng)絡(luò)研修。 本專題為吉林省公主嶺市教師“互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)習(xí)”優(yōu)秀分享專區(qū)。
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形式：簡(jiǎn)書投稿《（4班）2019興成長(zhǎng)計(jì)劃8月大作業(yè)專區(qū)》 時(shí)間：投稿截至8月29日12:00（一周時(shí)間） 要求：原創(chuàng)800字及以上，配圖2-5張，可操作性強(qiáng) 積分：投稿后審核時(shí)間在三天內(nèi)，成功入選積2-5分。 注意：修改簡(jiǎn)書昵稱為“地區(qū)+編號(hào)+姓名”，如白城001李明 投稿流程：下載簡(jiǎn)書app–自行注冊(cè)登錄 - 修改昵稱 - 寫作完稿-?搜索簡(jiǎn)書專題-投稿-等待審核，投稿后請(qǐng)勿撤回
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興成長(zhǎng)計(jì)劃4班信息2.0技術(shù)8月份大作業(yè)“興成長(zhǎng)計(jì)劃下的—蛻變”這樣的暑期，放松而又充實(shí)、期待而又緊張，每節(jié)課都如同進(jìn)入神圣的殿堂，開啟聆聽的盛宴！一把把金鑰匙打開我半封閉半開放的教育理念，讓我陳舊的思想徹底釋放，一次次成長(zhǎng)、一次...
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興成長(zhǎng)之教師個(gè)人成長(zhǎng)新規(guī)劃（7月大作業(yè)）在這炎炎的暑期，互加計(jì)劃為我們帶來(lái)一場(chǎng)學(xué)的習(xí)盛宴。我有幸成為興成長(zhǎng)計(jì)劃名師成長(zhǎng)班的一位學(xué)員，和來(lái)自各地優(yōu)秀的伙伴們共同學(xué)習(xí)交流。每每到了學(xué)習(xí)時(shí)間，我都會(huì)提前20分鐘...
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興成長(zhǎng)計(jì)劃是滬江互加計(jì)劃專為各地教師定制的暑期公益課程培訓(xùn)計(jì)劃，由興全基金提供支持，2018年啟動(dòng)以來(lái)，深受各地老師歡迎，兩年累計(jì)覆蓋超過6萬(wàn)名教師。 2019年暑期，興成長(zhǎng)計(jì)劃繼續(xù)為全國(guó)各區(qū)縣教師提供“基于教育信息化2.0下的教師專業(yè)成長(zhǎng)”主題網(wǎng)絡(luò)研修。其中吉林省全省組織參與、江西贛州市全市組織參與。 【首次投稿指南】 1、在手機(jī)應(yīng)用商店下載軟件“簡(jiǎn)書” 2、自行注冊(cè)、登錄簡(jiǎn)書后，修改簡(jiǎn)書昵稱為“地區(qū)+編號(hào)+姓名”，如白城001李明 3、進(jìn)行寫作，完成寫作（注意標(biāo)題不要是日期，盡量有新意） 4、在簡(jiǎn)書內(nèi)搜索專題《2019興成長(zhǎng)計(jì)劃》進(jìn)行投稿，投稿后請(qǐng)勿撤回 5、等待投稿通過 【投稿說明 】 1、投稿類型：本專題為2019興成長(zhǎng)計(jì)劃簡(jiǎn)書投稿總專題，收錄關(guān)于興成長(zhǎng)計(jì)劃相關(guān)文章。 2、投稿對(duì)象： 興成長(zhǎng)學(xué)員 3、審核時(shí)間：三天內(nèi)，如無(wú)審核通過則為投稿失敗。原則上字?jǐn)?shù)在800字以上，圖片2-5張，課程截圖建議在2張以下 4、特別說明：文章一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有抄襲，所有文章不再收錄該作者文章，且之前文章移出專題。
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傷感
今天好友發(fā)來(lái)信息，問生日怎么過。突然，一陣莫名的傷感油然而生。 不再像小時(shí)候那樣數(shù)著手指盼生日，不再像從前那樣盼著長(zhǎng)大?？磥?lái)，真的是老了。 蛋糕、鮮花、禮物...
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三言兩語(yǔ)錄真言，輕拈花草有余香。
