珍惜自己的低谷期，那時(shí)候什么都是真的
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IP屬地：河南
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讓讀書(shū)改變一切參加“第十六屆兒童閱讀論壇暨親讀者大會(huì)”感想 汝陽(yáng)縣付店鎮(zhèn)馬廟村小學(xué) 周建國(guó) 今年有幸參加了有桂馨基金組織的學(xué)習(xí)，使我開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。非常感謝桂馨...
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享受自己的慶典新教育實(shí)驗(yàn)是本根的教育，是過(guò)完整 回顧新教育實(shí)驗(yàn)之路，見(jiàn)證師生拔節(jié)成長(zhǎng)的聲音。 新教育改變了師生的行走方式，讀書(shū)閱讀成為一種習(xí)慣。 蔡縣長(zhǎng)在新教育榜樣教師敘事會(huì)上致詞，美好祝...
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撐一只長(zhǎng)篙，向青草更青處蔓溯
參加汝陽(yáng)縣青少年科技素養(yǎng)提升大會(huì)所感 今天參加汝陽(yáng)縣青少年科技素養(yǎng)提升大會(huì)后，靜下心來(lái)對(duì)想想，這個(gè)命題有了濃厚的興趣，改變了我以前的看法。 大國(guó)崛起，本質(zhì)上是科技的崛起。科技...
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領(lǐng)導(dǎo)力來(lái)自于哪里結(jié)緣“桂馨”是在不經(jīng)意間，相伴與繪本觀摩課、南京行知學(xué)院“愛(ài)滿(mǎn)天下”之行，愛(ài)上“桂馨”是我刻意的決定！今天再次相約，期待再啟航…… “桂馨基金會(huì)是最有公益心的項(xiàng)目，給...
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向著明亮的那方前行
校園里的桂花悄無(wú)聲息開(kāi)了，花兒雖小卻幽香深遠(yuǎn)，隨風(fēng)飄之各個(gè)角落，令人心曠神怡…… 新教育實(shí)驗(yàn)走進(jìn)了我們世界，師生幸福生活令人無(wú)比向往，她將扎根于內(nèi)心深處，靜待花開(kāi)…… 新教育...
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虞美人?秋日鄉(xiāng)思山環(huán)水繞蘭橈小，誰(shuí)道桃源杳？湘山雨后又斜陽(yáng)，獨(dú)望群巒萬(wàn)壑嘯深篁。 吊樓依舊云中出，千里浮歸翮?？椭谐?mèng)楚山青，最憶清風(fēng)明月滿(mǎn)天星。 更多原創(chuàng)詩(shī)詞文章請(qǐng)關(guān)注作者的微信公眾號(hào):W...
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思與得思與得 汝陽(yáng)的桂馨家人們是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，在這6天的學(xué)習(xí)中，教體局陳紅旗書(shū)記，教研室呂松鳥(niǎo)主任， 和學(xué)員一起談心得說(shuō)體會(huì)以身作則，生活上關(guān)心學(xué)法指導(dǎo)為學(xué)員們學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。學(xué)習(xí)...
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兩節(jié)繪本公開(kāi)課的思與得（8組）?觀摩課? 第一節(jié)公開(kāi)課 《紅黃藍(lán)編故事》二年級(jí) 公開(kāi)課以男女生分組成語(yǔ)接龍開(kāi)始，很難想象，二年級(jí)學(xué)生能接龍8分鐘，他們的詞語(yǔ)積累有多豐富。 一、這節(jié)公開(kāi)課以動(dòng)畫(huà)片哪吒圖片導(dǎo)...
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衣帶漸寬終不悔,為“陶”消得人憔悴.（8組分享）————聽(tīng)周洪宇報(bào)告所感 背景?意義 當(dāng)下的教育中，陶行知思想的繼承與創(chuàng)新；實(shí)踐中的“共行”問(wèn)題；理論與實(shí)踐結(jié)合問(wèn)題；“無(wú)用論（應(yīng)試教育）”與“速成論（理想主...
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我能為你做的什么呢？第八組一.現(xiàn)實(shí).背景 在我們學(xué)校教學(xué)與班級(jí)管理中，都希望學(xué)生乖乖的，學(xué)習(xí)棒棒的，才藝多多的，然現(xiàn)實(shí)中卻很巧妙的避開(kāi)了這些，恰恰是單親家庭，留守兒童，青春期叛逆，自我約束能力差等等，...
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我能為你做的什么呢？
挑戰(zhàn)自己：會(huì)教一類(lèi)的學(xué)生不是最厲害的老師。他所做的是到各種各類(lèi)不同生源的學(xué)校任教。 一、1、案例一問(wèn)題學(xué)生 老師做了兩件事：生活關(guān)心和發(fā)現(xiàn)她身上的閃光點(diǎn)。 2、案例二裝在...
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讀你懂你追隨你，行知之路雖漫漫走在追隨行知教育的路上 “千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”，“捧一顆心來(lái)不帶一根草去”，讀你懂你追隨你，陶友們齊聚于此共話(huà)“桑麻”，無(wú)論是跋山涉水還是遠(yuǎn)渡重洋，都信...
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付店鎮(zhèn)泰山小學(xué)申請(qǐng)愛(ài)心人士捐贈(zèng)音響設(shè)備、架子鼓和可移動(dòng)舞臺(tái)設(shè)施材料
付店鎮(zhèn)泰山小學(xué)地處豫西伏牛山區(qū)腹地的付店鎮(zhèn)太山村，距縣城50余公里。學(xué)校四面環(huán)山綠樹(shù)成蔭溪流潺潺，是一個(gè)人杰地靈，孕育了一批批優(yōu)秀學(xué)子的寶地。 學(xué)校服務(wù)半徑10多公里，6個(gè)行...
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我對(duì)農(nóng)村教育現(xiàn)狀的思考
因本人生活閱歷和目光境界所限，僅代表個(gè)人觀點(diǎn)，不當(dāng)之處敬請(qǐng)指正！ 我是河南省汝陽(yáng)縣偏遠(yuǎn)山區(qū)的農(nóng)村人，原滋原味的鄉(xiāng)下人，很有幸在1988年8月稀里糊涂就考入了洛陽(yáng)市第三師范（洛...
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眾心聚力共筑教育夢(mèng)想
讀《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見(jiàn)》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《意見(jiàn)》)感想 《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見(jiàn)》是在黨的十九大...
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汝陽(yáng)縣2019年教育管理干部培訓(xùn)（二）為了更好的聆聽(tīng)今天任民教授的《論語(yǔ)與領(lǐng)導(dǎo)力》講座，我專(zhuān)們從百度上搜索《論語(yǔ)》的有關(guān)知識(shí)，以期有更好的學(xué)習(xí)效果。 《論語(yǔ)》是孔子及其弟子的語(yǔ)錄結(jié)集，由孔子弟子及再傳弟子編寫(xiě)而成...
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堅(jiān)持寫(xiě)作不間斷，這需要多大的毅力，我真的很佩服
放假第十一天
2019年7月16日 星期二 陰 放假第十一天 1、做家務(wù)——擦空調(diào) 以前我是一個(gè)“恨活兒”的人，就是做起事情來(lái)我會(huì)忘記自己沒(méi)有吃飯、忘記自己的疲憊，...