發(fā)簡信
IP屬地：安徽
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一個(gè)洞引發(fā)的奇思妙想今天上午課間休息，劉老師向大家談?wù)撈疬@幾天連續(xù)的陰雨，房間里到處都是螞蟻，不僅很難處理，而且給本就壓抑的心情更增添了一份難受。更可氣的是：窗戶邊...
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《愛與教育》——手記四
一、怎樣改變孤僻的性格 第一步，學(xué)會(huì)大聲說話； 第二步，嘗試拋頭露面； 第三步，主動(dòng)關(guān)心別人； 第四步，積極投身集體。 二、男女生的交往 第一，...
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《優(yōu)秀校長一定要做的18件事》1
第一件事：人才是決定學(xué)校質(zhì)量的關(guān)鍵 一、兩種讓學(xué)校取得進(jìn)步的方法 1、吸納更優(yōu)秀的教師； 2、提高現(xiàn)有教師的素質(zhì)。 二、為什么人才是決定學(xué)校質(zhì)量...
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《給教師的建議》5
建議二十一：興趣的秘密何在 1、認(rèn)識(shí)本身就是一個(gè)激發(fā)生動(dòng)的、不可熄滅的興趣的最令人贊嘆、驚奇的過程； 2、如果你所追求的只是那種表面的、顯而易見...
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《給教師的建議》4
建議十七：教給學(xué)生觀察 1、觀察是思考和識(shí)記知識(shí)之母。 2、學(xué)齡初期的觀察訓(xùn)練是智力發(fā)展必不可少的條件。 建議十八：怎樣靠閱讀擴(kuò)充知識(shí) 1、學(xué)齡...
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《給教師的建議》3
建議十三：評(píng)分應(yīng)當(dāng)是有分量的 1、評(píng)分寧可少一些，但是每一個(gè)評(píng)分都要有分量，有意義。 2、如果學(xué)生由于這樣或那樣的原因和情況而沒有能力掌握知識(shí)，...
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《給教師的建議》觀點(diǎn)2
建議九：怎樣把學(xué)生從事實(shí)引導(dǎo)到抽象真理 1、識(shí)記（記熟）應(yīng)當(dāng)建立在理解的基礎(chǔ)上。你應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生，通過理解（認(rèn)識(shí)）、弄懂大量的事實(shí)、事物和現(xiàn)象以后...
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《浪漫不如平凡》語錄4
【病中有感】篇 1、明代作家宋懋澄對(duì)病的感悟：病者小人所苦，而君子之幸。人若未死，惟病可以寡欲。 2、有位作家說的好：健康好比數(shù)字1，事業(yè)、家庭...