今天下午，我很榮幸參加了由聶老師為我們組織的一次實(shí)踐活動(dòng)，雖然活動(dòng)只有短短一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，但我卻認(rèn)識(shí)了兩個(gè)全新又陌生的兩個(gè)方法，即---“拆書法”和“傾聽四步法”。...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：重慶
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淺談今日所學(xué)
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本專題首席運(yùn)營(yíng)官聶樹平為重慶工商大學(xué)教師，重慶市十佳讀書人候選人，16歲迄今已發(fā)表、出版各類文章百余萬字，著有個(gè)人作品集《你唱過的歌長(zhǎng)成樹》，主編《大江之南》；參編《長(zhǎng)壽民間文化》《重慶川劇藝術(shù)發(fā)展史》《重慶市志*旅游志（1978-2015）》等著作多部。 本專題是重慶工商大學(xué)第2批學(xué)生資助育人工作品牌項(xiàng)目青蕓經(jīng)典傳習(xí)社的網(wǎng)絡(luò)宣發(fā)平臺(tái)。 本平臺(tái)收錄文章的范圍包括但不限于工作規(guī)范，操作手冊(cè)，工作記錄，階段性成果，日常推書，贈(zèng)閱，拆書，分享的網(wǎng)絡(luò)實(shí)錄和現(xiàn)場(chǎng)整理稿等。 本專欄接受與大學(xué)生讀書分享、成長(zhǎng)有關(guān)的各方投稿。 本專題技術(shù)支持渠道：千聊、今日頭條、騰訊、一點(diǎn)資訊、麥客表單、訊飛科技以及得到公司、混沌大學(xué)等支持，特此一并鳴謝！ 為廣泛吸納有益資源，本專欄暫不設(shè)砍稿機(jī)制。 本專題系列文章部分素材來源于網(wǎng)絡(luò)，其著作權(quán)歸屬于原作者；如果原作者表明其身份并要求停止使用該素材，請(qǐng)及時(shí)與本專題編輯或創(chuàng)建人聯(lián)系。 本專題所收系列文章涉及到的國(guó)家政策，以相關(guān)政府部門的權(quán)威解釋為準(zhǔn)。 本專題所有文章觀點(diǎn)僅為作者個(gè)人觀點(diǎn)和立場(chǎng)，不代表、更不作為重慶工商大學(xué)官方觀點(diǎn)和立場(chǎng)。 所有文章由投稿者自行承擔(dān)文責(zé)，專題運(yùn)營(yíng)者除對(duì)專欄設(shè)計(jì)以及相關(guān)點(diǎn)評(píng)、維護(hù)意見負(fù)責(zé)外，不承擔(dān)其他任何相關(guān)責(zé)任。 本專欄嚴(yán)禁發(fā)表任何有違核心價(jià)值觀以及公序良俗的內(nèi)容；歡迎所有讀者，作者，編者隨時(shí)監(jiān)督！ 本專欄暫未設(shè)置微信訂閱號(hào)，后續(xù)將視實(shí)際情況而定。
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為什么青蕓經(jīng)典傳習(xí)社要用簡(jiǎn)書作為基礎(chǔ)輸出平臺(tái)——聶樹平老師答同學(xué)問問：為什么青蕓經(jīng)典傳習(xí)社要求所有聯(lián)絡(luò)人、會(huì)員等都使用簡(jiǎn)書作為基礎(chǔ)輸出和溝通平臺(tái)呢？ 這個(gè)問題提得很好；我認(rèn)為，一個(gè)好的平臺(tái)要求持續(xù)、穩(wěn)定、可控、低門檻；正是因?yàn)榍嗍|經(jīng)典傳習(xí)社...
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青蕓經(jīng)典傳習(xí)社胡金麗為你分享為什么使用今日頭條和簡(jiǎn)書，不再只是看客？
今天和大家推薦一下今日頭條和簡(jiǎn)書。 首先說說我和今日頭條的緣分。 我接觸今日頭條是在我高三那年，也就是去年，最早應(yīng)該是前年2016年的時(shí)候，那時(shí)候就覺得今日頭條是一看名稱就是...
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