今天我有幸聆聽了麻吉星精英團隊何慧老師的《司馬光》，感觸頗深，突然萌發(fā)寫一寫聽課心得的沖動，那我就來談一談今天的收獲吧。 一、教師的贊美是課堂上最動聽的語言。 ...
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Who can try？
在英語課堂上，因為提問要面向全體學生，老師經(jīng)常點孩子來讀、說，傳統(tǒng)的課堂上，經(jīng)常都是老師“大手一揮，指點江山”---Who can try？。慢慢我發(fā)現(xiàn)我經(jīng)常點的都是我...
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故事專題，不論是旅行生活中親身經(jīng)歷的真實故事，還是童話玄幻遐想的虛構故事，這里記錄你的每個故事。 歡迎向我們投稿你的故事！ 所投稿件必須是一個完整的故事，故事包括但不限于：小說、世間故事、敘事散文、以敘事為主的回憶錄…… 投稿前，請閱讀最有趣的投稿指南： http://www.itdecent.cn/p/9da8500a57f0 投稿須知： 1.建議題材：有情節(jié)的小說、身邊的故事、敘事游記、以敘事為主的回憶錄、職業(yè)故事等。 2.不建議題材：連載、只有大道理的雞湯、成功學、工具文、詩歌、觀點時評類文章等。 3.文章在一千字以上，排版合理，不影響閱讀體驗。 4.禁止外鏈宣傳。不得有個人微信、微信公眾號、微博、豆瓣鏈接。 專題主編：似舞 http://www.itdecent.cn/u/021585ebd561 目前【故事】專題已建有專題社群，私信主編暗號“我愛故事”，即可獲得入群鏈接。任何投稿疑惑，寫作問題，感情困難，都可以進群進行申訴，會有專人解決你的問題。
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反思規(guī)則在小組活動中的重要性閩侯實小 在7月份廈門的工作坊中，我采取了幾次的小組活動，在和精英團隊的老師們討論并結(jié)合《數(shù)字時代的學與教》一書，我反思下活動的組織過程和有效性，有所感受。 1.組員...
