【Day1】成為閃電派,開啟新旅程 轉眼間已到12月,回顧一個月的N6課程,讓我看到了教練式對話的神奇。學到的知識就要在工作和生活中使用,才能內化為自己的一言一行,帶給孩子和...
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【Day1】成為閃電派,開啟新旅程 轉眼間已到12月,回顧一個月的N6課程,讓我看到了教練式對話的神奇。學到的知識就要在工作和生活中使用,才能內化為自己的一言一行,帶給孩子和...
結廬在人境,而無車馬喧。 問君何能爾?心遠地自偏。 采菊東籬下,悠然見南山。 山氣日夕佳,飛鳥相與還。 此中有真意,欲辨已忘言。 此時的心情,想用陶淵明的一首詩來表述。我是一...
張良老師的從業(yè)經歷:高中老師—新聞工作者—教育創(chuàng)新泉源高中校長—愛米云助教創(chuàng)始人 從記者出發(fā),快速成長為專家。不斷擴大學習的邊界,跨領域學習,快速成為某一個領域專家...