在我們討論相互依賴的現(xiàn)實的時候, 我們要求你想一想你曾經(jīng)把什么事情認定為生活中的“要事”? 這些事情中有多少事情涉及與其他人的關系?我們的經(jīng)驗是...
幾年前有段日子我迫切感到需要時間以實現(xiàn)個人的更新充電。 丈夫安排時間回家照顧孩子, 我單獨去一個小旅館, 花了幾個小時閱讀自己的個人日志。 對我...
任何一周的價值不僅在于我們在此期間做了些什么, 價值也在我們能從中學習什么、 怎樣由此使生活改觀。 因此, 除非作了評估并由此獲益, 否則任何一...
文章開篇,講述一個老鼠走迷宮獲取食物的例子把老鼠放在迷宮的一端, 把食物放在另一端, 觀察老鼠如何在迷宮中左碰右撞, 最后找到食物。 下次實驗,...
“教育的最終目的是人的整體, 既指能力, 也包括良知。 培養(yǎng)了能力而沒有培養(yǎng)指引該能力怎樣運用的良知, 是很壞的教育。 而且, 能力將最終與良知...
遇到抉擇時,如何抉擇才能使你的生活圓滿?答案是以原則為中心的選擇。 以原則為中心的生活精髓在于傾聽自己的內(nèi)心呼喚。因為在抉擇時刻,影響我們的各種...
Pmo誕生之初,當還沒做出什么成績的時候,也許無法令人信服,甚至在項目資源調(diào)配方面都困難重重。握有項目資源的各職能經(jīng)理,很可能會認為pmo算什么...
工作做月計劃、周計劃、日計劃。按照計劃執(zhí)行是一個理想的狀態(tài),總會被其他事情打亂計劃,這似乎成了工作的常態(tài)。 舉個例子: 你正要結(jié)束與你的一名雇員...
每周預留固定時間做重要不緊急事情的安排。 古語有:吾日三省吾身。每周尋一處清凈、安逸居所反思自己。 書讀百遍,其義自見。周末時回顧本周,有沒有因...