2019年11月11日我和4名同學(xué)參加了一次X老師組織的團(tuán)體沙盤活動(dòng),開始前,X老師讓大家都閉眼靜心觸摸沙子1分鐘左右,并分享當(dāng)下的感受,然后介紹了本次活動(dòng)的規(guī)則: 1.由5...
2019年11月11日我和4名同學(xué)參加了一次X老師組織的團(tuán)體沙盤活動(dòng),開始前,X老師讓大家都閉眼靜心觸摸沙子1分鐘左右,并分享當(dāng)下的感受,然后介紹了本次活動(dòng)的規(guī)則: 1.由5...
2019年11月18日我在毫無(wú)準(zhǔn)備的情況下收到了一份“挑戰(zhàn)”——恩師讓我引導(dǎo)幾位同齡伙伴,做一次團(tuán)體沙盤。 在我接下這份挑戰(zhàn)后,其實(shí)內(nèi)心是無(wú)比緊張和焦慮的,腦袋中不斷浮現(xiàn)課堂...
沙盤游戲,是一種心理工具,簡(jiǎn)單說(shuō)可以用來(lái)認(rèn)識(shí)自我,調(diào)整自我,擺的過(guò)程既是一種表達(dá),也是一種療愈。作為參與者,我參加過(guò)個(gè)人沙盤,團(tuán)體沙盤,跟著我的導(dǎo)師學(xué)習(xí)的這段時(shí)間里,我解讀過(guò)...
幾個(gè)陌生人聚在一起,在一片荒蕪的沙漠中,共同完成生命的創(chuàng)建,這是怎樣的一種體驗(yàn)?在創(chuàng)建的過(guò)程當(dāng)中,每個(gè)人又是怎樣的感受,從中能體悟到什么? 第一位同學(xué)輕輕將細(xì)沙撥開,手中流出...
今天是我們沙盤游戲系列課程的最后一節(jié)課,團(tuán)體沙盤游戲?qū)嵤┡c原理。團(tuán)體沙盤在目前的應(yīng)用也十分廣泛,比如在學(xué)?;顒?dòng)中、公司團(tuán)建中以及其他心理機(jī)構(gòu)中都十分常見。通過(guò)團(tuán)體沙盤游戲,可...
我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在各種環(huán)境之中,你是否常因環(huán)境所限而無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的理想和愿望?而這正需要我們調(diào)整自身以適應(yīng)環(huán)境。 團(tuán)體沙盤:是我們實(shí)現(xiàn)這種自我成長(zhǎng)的游戲樂園——每個(gè)人都可以在這...
昨天下午,我在太原南站要去柳林,因?yàn)榛疖囃睃c(diǎn),電話做了一個(gè)小時(shí)咨詢,車還不走。幸虧我有寶貝卡牌,剛好自己玩一玩,呵呵! 這一次探索我的《英雄之旅》!在好奇、喜悅、好玩、觸動(dòng)當(dāng)...
房樹人連載系列: 連載 | 房樹人之整體分析(一)連載 | 房樹人之房子分析(二)連載 | 房樹人之樹木分析(三)連載 | 房樹人之人物分析(四)連載 | 房樹人之其他分析(...