發(fā)簡(jiǎn)信
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第8季 第9周 139原韻 《好好學(xué)習(xí)》2.3復(fù)盤第二章第三節(jié)提升學(xué)習(xí)能力的三個(gè)底層方法： 反思，以教為學(xué)和刻意練習(xí)。 上周對(duì)反思進(jìn)行了進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和應(yīng)用。 本周，對(duì)以教為學(xué)和刻意練習(xí)這兩部分部...
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第8季 第8周 139原韻 《好好學(xué)習(xí)》2.3以教為學(xué)，刻意練習(xí)
第二章第三節(jié)提升學(xué)習(xí)能力的三個(gè)底層方法： 反思，以教為學(xué)和刻意練習(xí)。 上周對(duì)反思進(jìn)行了進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和應(yīng)用。 本周，對(duì)以教為學(xué)和刻意練習(xí)這兩部分部...
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第8季 第7周 139原韻 《好好學(xué)習(xí)》第二章2.3反思
這一部分主要講了提升學(xué)習(xí)能力的三個(gè)底層方法：反思，以教為學(xué)和刻意練習(xí)。 重點(diǎn)對(duì)反思這塊內(nèi)容進(jìn)行分析和學(xué)習(xí)。 文章行文邏輯和思路： 首先提出了是什...
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第8季 第6周 139原韻 《好好學(xué)習(xí)》第二章2.1-2.2實(shí)踐與反思
“道生一，一生二?！?成甲老師講解的掌握臨界知識(shí)所需的底層思維：一是，跳出“低水平勤奮陷阱”；二是兩種底層心態(tài)：綠燈思維和以慢為快。 1. 老師...
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第8季 第4周 139原韻 《好好學(xué)習(xí)》第二章2.1-2.2Step1：摘錄 Step2：思考 這一小節(jié)關(guān)于跳出“低水平勤奮陷阱”的內(nèi)容，從某個(gè)角度上，解釋了“為何明白了那么多道理，為何仍過不好這一生”，...
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第8季 第3周 139原韻 《好好學(xué)習(xí)》新視野 學(xué)第一章本周加入星空堂并闖關(guān)成功后，我印象最深刻的便是“終極三問”。 是何，凡事必先定義；為何，凡事必有緣由，凡事未必有動(dòng)機(jī)；如何，凡事必有方法，凡方法...
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第8季 第2周 139原韻 《好好學(xué)習(xí)》第一章 知識(shí)管理與認(rèn)知優(yōu)勢(shì)
本章核心內(nèi)容：“通過管理知識(shí)，提高認(rèn)知深度，從而改變行為模式?！?作者提出”知識(shí)管理“和”認(rèn)知優(yōu)勢(shì)“概念，對(duì)其基本概念進(jìn)行詳細(xì)講解。 Step1...
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第8季 第1周 139原韻 《好好學(xué)習(xí)》序1---引言拆解對(duì)象《好好學(xué)習(xí)：個(gè)人知識(shí)管理精進(jìn)指南》 Step1 摘選1. 脫布花：“因?yàn)檎J(rèn)知差異，事實(shí)上人們是活著各自的平行世界里。”2. 徐金琪：“術(shù)...
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第12周139原韻《把時(shí)間當(dāng)做朋友》第7章07自卑
Step1摘選 關(guān)于自卑1. 作為整個(gè)社會(huì)的一員，大多數(shù)人并沒有意識(shí)到，有時(shí)候，整個(gè)社會(huì)向他灌輸?shù)挠^念可能是錯(cuò)誤的。（每個(gè)人都是通過自己的感覺感...