思考&繪制過程: 1、確定入口: 2020年因?yàn)橐咔槿粘贪才疟淮騺y,最近在重新制定目標(biāo)以及下半年計(jì)劃。 故,入口為最關(guān)心的問題:目標(biāo)如何達(dá)成。 ...
作業(yè)一:5WHY漏斗分析法 問題:為什么醫(yī)學(xué)插畫課程一直拖延沒有學(xué)完? 因?yàn)槊看涡枰ǖ臅r間很多,跟不上課程進(jìn)度。 為什么跟不上課程進(jìn)度? 因?yàn)?..
作業(yè)一:分析疫情期間,“家長與中學(xué)孩子”這個系統(tǒng)。 1.關(guān)鍵要素 家長、孩子、學(xué)校老師 2.要素的連接方式 學(xué)習(xí)方面:家長負(fù)責(zé)幫助孩子完成提交作...
【姓名/花名】曉舞蝶 【坐標(biāo)】江蘇南京 【三個標(biāo)簽】全科中醫(yī)師;思維導(dǎo)圖管理師;工筆畫愛好者 【最有成就感的事】 2020年因疫情參與密切接觸者...
一、重新再讀《如何閱讀一本書》 【背景】參加永澄老師《稻盛和夫的人生哲學(xué)》之后的活動,繼續(xù)跟著永澄老師讀《如何閱讀一本書》。 【我的期待】 永澄...
這是我第一次參加秋葉大叔的下線上共讀活動,也是對我最有幫助,我覺得最有收獲的一次共讀。因?yàn)榛顒有问讲粌H僅是共讀,或者簡單的提出一些引導(dǎo)啟發(fā)的問題...
為什么參加2019年鉆石行動? 說起來有些不好意思,部分原因是為了緩解焦慮。正好那天沒事,閑著不如做點(diǎn)事。 首先,我要說的是,永澄老師這次活動絕...