生活當中我們免不了要與人交流。而每個人的三觀以及對事物的理解和看法又都不一樣,遇到分歧在所難免。這個時候彼此就會想要說服對方改變他的觀點,接受自己的觀點。思維發(fā)生激烈的碰撞,...
對自己: 1.身體健康,開心活到100歲。 1.2擁有好的作息,養(yǎng)成健身的習慣。參加一次健美比賽。 1.3.帶著另一半去世界各地去旅行。 1.4去美國,籃球的圣地,麥迪遜花園...
【幸福課配套練習Day7】 今天,我們來學習一下接納。美好或糟糕的往事,有時候會一幕幕在我們的眼前或者腦海里重演,伴隨著悔恨、尷尬、甜蜜、留戀的情緒。不管是哪一種,它們都是對...
【幸福課配套練習Day6】 今天,我們來試著表達自己內(nèi)心的渴望和需求。 你內(nèi)心的渴望和需求是什么呢?不要把需求寄托在他人身上,好好愛自己,為自己的渴望和需求負責吧。 請你感受...
【幸福課配套練習Day5】 每一天,我們都有不能在群體中表現(xiàn)出真正的自己的時刻。那么,就讓我們營造一個內(nèi)在的環(huán)境,與自己生出一些和諧,在心里大聲說出來我們的期待吧。 1.我想...
【幸福課配套練習Day4】 對于我們所處的環(huán)境是由我們、他人和情境構(gòu)成的,我在某些時刻會生出一些評價,這些評價有時候有益、有時候無益,若是有機會將無益轉(zhuǎn)為有益,我們需要先讓它...
每一天,我們都會跟自己和他人發(fā)生數(shù)次對話。對話的背景,是我們對人、事、物持有的觀點和信念。我們每一個人都是過去經(jīng)驗的集合。又有一些時候,我們希望對不合時宜的信念作出調(diào)整,讓自...
【幸福課配套練習Day 2】 每一天,許多片刻,我們都會莫名地升起一些情緒,或正面、或負面,今天我們來學習一下為我們的情緒做一些標注和解碼。 1、請回憶一件最近發(fā)生的、引發(fā)沖...
【??幸福課配套練習Day1??】 我們每一天都會遇到我們與自己、與他人或大或小的沖突事件,我們先從自己的反應模式來了解自己。 1、我今天和自己、他人發(fā)生的一件不愉快事件: 晚上...