請(qǐng)問這個(gè)卡在哪里有呀
《敘說生涯》牌卡的課堂運(yùn)用——PCDC學(xué)習(xí)總結(jié) 牌卡桌游游戲步驟 第一步:發(fā)牌。每6-7個(gè)人一個(gè)小組,莊家將價(jià)值卡洗牌后,每人隨機(jī)發(fā)三張。其余卡片內(nèi)容朝下疊成一疊放在桌子中央。 第二步:翻牌。從莊家開...
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《敘說生涯》牌卡的課堂運(yùn)用——PCDC學(xué)習(xí)總結(jié) 牌卡桌游游戲步驟 第一步:發(fā)牌。每6-7個(gè)人一個(gè)小組,莊家將價(jià)值卡洗牌后,每人隨機(jī)發(fā)三張。其余卡片內(nèi)容朝下疊成一疊放在桌子中央。 第二步:翻牌。從莊家開...
——PCDC學(xué)習(xí)總結(jié) 牌卡桌游游戲步驟 第一步:發(fā)牌。每6-7個(gè)人一個(gè)小組,莊家將價(jià)值卡洗牌后,每人隨機(jī)發(fā)三張。其余卡片內(nèi)容朝下疊成一疊放在桌子中央。 第二步:翻牌。從莊家開...
正準(zhǔn)備下午的分享課程,結(jié)果遇到尊崇的咨詢公司人力主播開直播,連線模擬面試,果斷申請(qǐng)連線。 情景:模擬面試智能車企HRM崗位,產(chǎn)研團(tuán)隊(duì)人效提升是目前關(guān)注痛點(diǎn); 面試進(jìn)程: 1、...
這里介紹的年度述職包含年度總結(jié)與年度規(guī)劃兩塊。 首先建議形成一個(gè)工作習(xí)慣——日常及時(shí)記錄和總結(jié)你的工作成果與思考,方便回溯與二次啟發(fā) (許多靈感轉(zhuǎn)瞬即逝,忘記了確實(shí)再也找不回...
??面試前的精心準(zhǔn)備: ??步驟一:日常積累 在工作中,持續(xù)梳理自身工作經(jīng)歷、亮點(diǎn)與成果,記錄日常思考的工作問題及解決方案。同時(shí),對(duì)下一家公司需著重了解的情況也逐步顯現(xiàn),如跨部門...
2020年5月,我開啟了LMI《全方位個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力》課程體系的學(xué)習(xí)。第一階段是EPP《有效的個(gè)人生產(chǎn)力》,第二階段是EPL《有效的自我領(lǐng)導(dǎo)力》。 之所以會(huì)接觸LMI,是因?yàn)槲业?..
一、個(gè)人目標(biāo): 1、創(chuàng)造有生產(chǎn)力的溝通; 2、談判能力、策略的提升; 3、傾聽、提問,多于闡述; 二、溝通過程: (1)溝通準(zhǔn)備: a.內(nèi)容、目的; b.衡量員工狀態(tài)、價(jià)值觀...
組織規(guī)劃 1、邏輯: (1)設(shè)置目標(biāo)(雙贏目標(biāo)WWA/人生目標(biāo)/績效目標(biāo)/更長期目標(biāo)); (2)目標(biāo)計(jì)劃工作單拆解; (3)觀察心理制約,確定高回報(bào)活動(dòng); (4)時(shí)間及規(guī)劃分...
周年慶踩點(diǎn)返程路上進(jìn)行了三方訪談,有5人:教練、直屬領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)教練、助教、我。 流程 1、自我陳述:工作、個(gè)人成長、改變的陳述,雙贏目標(biāo)的進(jìn)度; 2、直屬領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng):(1)組織...
課程邏輯 設(shè)定公司與個(gè)人的雙贏目標(biāo)(明確地、具象化地、有衡量標(biāo)準(zhǔn)的),通過對(duì)思考路徑與障礙,將目標(biāo)拆解為【目標(biāo)計(jì)劃工作單GPS】,在學(xué)習(xí)EPP課程與目標(biāo)推進(jìn)過程中不斷澄清目標(biāo)...