在上這一節(jié)課之前,我讓孩子們寫了養(yǎng)蠶日記,每個(gè)人將自己養(yǎng)蠶過程中的文字、圖畫、照片等記錄和所思所感進(jìn)行匯總,做一份《蠶的一生》觀察小報(bào)。孩子們...
這一節(jié)課是在蠶結(jié)繭完成后十多天再來觀察,蠶破繭后和蠶蛹相比有什么相同和不同之處,我是第一次上蠶這一單元,在整個(gè)過程中沒有細(xì)致地記錄每個(gè)階段需要...
在這一課開始之前,提問孩子們你們的蠶養(yǎng)到哪一個(gè)階段了?大多數(shù)孩子的蠶都已經(jīng)結(jié)繭了,這一階段是蠶蛹。給出圖片,讓孩子們排序,都能排對(duì),這是親自體...
學(xué)生從小就有觀察月亮的經(jīng)歷,在二年級(jí)有觀察月相的任務(wù),他們印象最深刻的就是中秋節(jié)賞月。但他們很難將月相變化與時(shí)間對(duì)應(yīng)起來,他們更多關(guān)注的是一天...
第一節(jié)課萬春露老師在新課導(dǎo)入環(huán)節(jié),引入仿真實(shí)驗(yàn)讓我們清晰看到了簡(jiǎn)單電路的電流流向,很好地回顧了電路知識(shí),形象直觀,在檢測(cè)電路故障環(huán)節(jié),使用回形針...
本課的重點(diǎn)是通過對(duì)動(dòng)物卵的研究,引導(dǎo)學(xué)生從較大范圍的一般觀察到對(duì)某一特定對(duì)象的深入觀察,這對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和探究能力是非常必要的。學(xué)生...
這一個(gè)單元都涉及到蠶的養(yǎng)殖,由于在課外的觀察任務(wù)較多,要讓孩子們堅(jiān)持科學(xué)地記錄蠶的生長(zhǎng)變化并做好觀察記錄其實(shí)是很難的。所以第一課先要讓孩子們明...
本課從學(xué)生的生活情境出發(fā),以滑滑梯游戲作為引入,從描述滑滑梯的過程觀察生活中的“斜面”、到了解斜面的特點(diǎn)是一端高一端低,從感官到概念的過渡。...
探索一對(duì)于直線運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng)的描述對(duì)學(xué)生來說并不難,基本都知道,但有的學(xué)生會(huì)提到旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),這里需要引導(dǎo)學(xué)生是對(duì)運(yùn)動(dòng)路線的描述,運(yùn)動(dòng)路線有直線和...