晚8點，女兒還在看ipad。于是走過去問她要。 堅決不給！女兒怒目相向。 我提醒自己不要生氣：看起來你很生氣，不愿意把機器給我。不過你學(xué)而思回來看了很久了，我覺得你應(yīng)該停下來...
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6月23日 無堅持不教育
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鼓勵打卡day8 關(guān)于興趣班這件事最早和音樂的朋友溝通關(guān)于女兒上奧爾夫等興趣班的事情，他的回復(fù)是讓孩子感興趣的東西，應(yīng)該成為你們生活的一部分，大概意思是這樣。《刻意練習(xí)》里面講到所謂天才，不過是在后天...
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4月21日 專注于解決問題是最好的法寶（幫助而非傷害）
周五眼保健操檢查，班里的小C同學(xué)被小值日抓了個現(xiàn)行：眼睛睜開了，班級扣了1分。 問大家怎么辦。吵吵嚷嚷的，聽到有人說： 寫檢討書！寫300字！讓爸爸媽媽簽名！ 下課重做眼保健...
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4月22日 終于完成了“約定”
M同學(xué)平時不聲不響，辦事不疾不徐，你喊半天，就是不寫作業(yè)。為了這個，媽媽愁得不行，罵也罵了，打也打了，可就是不見半點進展。 學(xué)校里也一樣，老師催半天，她就朝你看看，也不急，慢...
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4月11日 與學(xué)生斗，樂趣無窮班級約定已經(jīng)上墻。 約定都是娃自己提出來的，班規(guī)第一條，學(xué)會傾聽。我就順?biāo)浦?，把傾聽的概念落下去了。三年級的孩子，能干呀，不用引導(dǎo)，自己把四條原則全總結(jié)出來了，還加了第五條...
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4月12日 千年的頑石終于有了“愛”的裂縫關(guān)于那個折騰人的愛告狀的幾乎從不認(rèn)錯的H，今天給了我一個天大的驚喜！ 看吧，以前的我，習(xí)慣于對他用上一大串帶有負面評斷的詞語……在此默默反省30秒…… 一切從“致謝”開始。 ...
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4月13日 感謝的力量
今天成功用“感謝”搞定兩位家長和一位同事的怒氣。 感謝是有力量的！ 小Y與小H愛斗，家長也互有不滿，礙著我的面子，都克制著。今天Y媽媽終于不能忍，來找我告狀了。 我知道小Y厲...
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4月14日 關(guān)于家長怎么幫助孩子的幾點思考
小Y媽媽常用的處理方法，一是讓孩子“不理他”，二是讓孩子告訴老師，三是打回來，四是自己替孩子出頭。 這四種方法……應(yīng)該適用于不同的情況。 第一種，孩子實力遠強于對方，情緒也不...
