小童今天十三歲了，一眼望去，正是青春洋溢、朝氣蓬勃的少年時刻！剛剛步入七年級的她，在學習方面不是優(yōu)秀的，處于中間水平的小童卻幸運的成為一班之長。我絞盡腦汁無法理解班班...
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區(qū)域觀察記錄
戶外自主游戲時，宏基和瑾謙兩個孩子拿了四個跨欄，只見他們先是將跨欄排成“——”型，輪流奔跑跨過欄桿。重復幾次，宏基開始將跨欄擺放成“^”字型，又跨過幾次，再擺放成“［...
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孩子隨著家長配合度而變化
這個星期發(fā)現(xiàn)了一個現(xiàn)象，孩子們從國慶回來之后的躁動經(jīng)過家長與我的互相配合，積極配合的孩子都能在自制能力上強很多，而平時家長要求多的孩子因為某種原因很快就打回原形——...