發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：廣東
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思維導(dǎo)圖實(shí)戰(zhàn)派發(fā)起人<br>《思維導(dǎo)圖實(shí)戰(zhàn)派》《思維導(dǎo)圖學(xué)古詩(shī)》作者
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如何成為一個(gè)（優(yōu)秀）培訓(xùn)講師？成為一個(gè)培訓(xùn)講師很容易，成為一個(gè)優(yōu)秀的培訓(xùn)講師，難于登天。 目前我國(guó)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)魚龍混雜，良莠不齊，講師的標(biāo)準(zhǔn)幾乎為零，當(dāng)然，正是因?yàn)榛靵y，所以才有商機(jī)。每個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、企業(yè)都可以...
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強(qiáng)將手下無(wú)人用——工作出色的90后為啥在其手下而不想晉升？
出現(xiàn)這現(xiàn)象的原因是這團(tuán)隊(duì)管理者本位“缺失”——沒(méi)有做到團(tuán)隊(duì)管理者該做的事，在其位而不謀其政，有可能跟他個(gè)人的認(rèn)知與管理能力，還有公司現(xiàn)處的發(fā)展階段所導(dǎo)致。我一一分析。 公司還...
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實(shí)干出身，價(jià)值輸出，擅長(zhǎng)在職場(chǎng)格局、團(tuán)隊(duì)管理。大熊自媒體聯(lián)盟！今日頭條號(hào)作者！
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從一線員工晉升為管理者，該怎樣完成角色轉(zhuǎn)變，把團(tuán)隊(duì)帶好？
在充滿不確定性、多樣性以及事物互相關(guān)聯(lián)性很強(qiáng)的時(shí)候，管理者必須得保持清晰，知道該做什么和怎么做，就不得不去應(yīng)對(duì)各種不同的、模糊的職責(zé)，背著內(nèi)外給的壓力前行，還得編織一張人際關(guān)...
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OKR專家、HR績(jī)效管理專家、原微軟培訓(xùn)經(jīng)理、原愛(ài)立信人力資源總監(jiān)、美國(guó)人力資源協(xié)會(huì)OKR認(rèn)證講師。
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到底是什么樣的底氣，讓她在男尊女卑的封建社會(huì)一步步成為女中華佗中醫(yī)博大精深，古有精于方藥的外科圣手華佗、望聞問(wèn)切的醫(yī)祖扁鵲、嘗百草的藥圣李時(shí)珍、著有《千金方》的藥王孫思貌等等耳熟能詳?shù)拿t(yī)。古代封建社會(huì)，醫(yī)生俗稱大夫，地位并不及...
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繁盛一時(shí)的六朝古都鄴城，世人已遺忘，曾歷經(jīng)五大戰(zhàn)役中國(guó)悠悠歷史長(zhǎng)河中，孕育很多曾繁盛一時(shí)的都城。六朝古都，南有南京，北有鄴城。鄴城建成于春秋齊恒公，東漢末年袁紹被曹操擊退，后建都立業(yè)。然后歷經(jīng)曹魏、后趙、冉魏、前燕、...
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『講臺(tái)之光』公眾號(hào)創(chuàng)始人
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劉爽老師：掌握這四項(xiàng)內(nèi)容，培訓(xùn)經(jīng)理快速構(gòu)建企業(yè)培訓(xùn)體系（連載05）
朋友們大家好，我是培訓(xùn)師劉爽，很高興通過(guò)文字的形式與大家見(jiàn)面！ 《你不知道的培訓(xùn)經(jīng)理超速進(jìn)階路》連載文章一經(jīng)發(fā)表，得到了很多同行及朋友的關(guān)注與好評(píng)，并紛紛希望劉老師能夠多分享...
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專注企業(yè)培訓(xùn)體系管理領(lǐng)域，致力于培訓(xùn)管理更好服務(wù)于公司管理改進(jìn)和業(yè)務(wù)發(fā)展。
