南明教育成員，教育研究者。
發(fā)簡信
IP屬地：山西
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保持復(fù)雜，保持簡單
大部分人的思維都相對片面，且囿于情境。例如，一旦相信了某種思想，或形成了某種看法，很容易刻板化，既難以透過現(xiàn)象直抵本質(zhì)，也難以洞察變化。 片面的結(jié)果，是認識與情緒的固化，即所...
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致小種子班級的大朋友們
不知不覺，和孩子們已經(jīng)走過了將近4個月。在我眼里，這是一群笑靨如花的小天使，但有時候也會出現(xiàn)幾個專挑壞事干的調(diào)皮蛋……總而言之，孩子們終歸是可愛的，我從心底里愛著這群...
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暢老師的付出我們都看在眼里，再次感謝暢老師無私的付出和愛！謝謝你
您赤城的愛，火一般的情感呵護著每一顆種子，我愿作您身后那個默默的支持者
致小種子班級的大朋友們
不知不覺，和孩子們已經(jīng)走過了將近4個月。在我眼里，這是一群笑靨如花的小天使，但有時候也會出現(xiàn)幾個專挑壞事干的調(diào)皮蛋……總而言之，孩子們終歸是可愛的，我從心底里愛著這群...
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12小寫繪――《小海星，快回家！》晨誦帶著孩子們走進《海底總動員》最后一篇《小海星，快回家！》一起走進大海母親的懷抱，感受小海星的多姿多彩，孩子們看到美麗的海星，不禁“哇”聲不斷，我從孩子們的表情里看...
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B612星球的詩作：原詩： 我們的詩歌： 鼠小弟，想媽媽。 張開手臂飛地上。 媽媽懷里甜甜睡， 夢見自己正長大…… 鼠小妹，來找它， 只見遍地紅花開。 小蝌蚪，找媽媽。 搖搖尾巴點點頭。 媽媽身...
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11小寫繪――《太陽??，你好??！》為孩子們講述《月亮，你好?。 饭适率沁@樣開始的，月亮安靜地高高掛在天邊，一個小人兒劃著小船慢慢地輕輕地靠近，他大聲地喊：“月亮，你好嗎？”吵醒了月亮，他與月亮一起開懷...
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@Andwhyrich 謝謝 遇見你才是我的幸福 我們合作愉快
生活老師工作感悟
不知不覺走入新港實驗已經(jīng)三個月了，從最初的陌生、繁瑣、不適應(yīng)到現(xiàn)在的熟悉、親切、得心應(yīng)手，我付出了很多，成長了很多，我很開心也更加珍惜這份工作。 生活老師顧名思義...
