發(fā)簡(jiǎn)信
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精讀繪本《阿詩(shī)有塊大花布》∣如何在繪本精讀中引導(dǎo)層層探究讀讀鎮(zhèn)（原創(chuàng)）∣ 文：豚叔 親子閱讀中，相信大家都贊同“兒童本位”。 兒童本位論最早由盧梭提出，盧梭因此被譽(yù)為是第一個(gè)“發(fā)現(xiàn)兒童”的教育思想家。...
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天門，為誰而開？∣李白《望天門山》
讀讀鎮(zhèn)（原創(chuàng)）文 ∣ 豚叔 · 品讀詩(shī)詞10 1. 序 滾滾長(zhǎng)江東逝水。東逝的江水流過了天門山，流過了李白，也流過了此地彼時(shí)的另一位悲劇英雄。 ...
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精讀繪本《三只山羊嘎啦嘎啦》∣如何解讀圖畫暗示的故事讀讀鎮(zhèn)（原創(chuàng)）文∣豚叔 《三只山羊嘎啦嘎啦》圖：瑪夏·布朗譯：熊春 蒲蒲蘭—————————— 日本繪本之父松居直說：繪本是圖*文的藝術(shù)。加...
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青年李白欠下的詩(shī)，還了嗎？∣李白《望廬山瀑布》
讀讀鎮(zhèn)（原創(chuàng)）文 ∣豚叔 · 品讀詩(shī)詞9 1. 欠 詩(shī) 且說李白出了江陵，順江而下。 李白很明確，仗劍去國(guó)的正事就是尋找伯樂，尋求地方官吏和社會(huì)...
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李白寫過歌頌?zāi)赣H的詩(shī)嗎∣李白《豫章行》
讀讀鎮(zhèn)（原創(chuàng)）文 ∣ 豚叔 · 品詩(shī)詞8 1. 前 言 母親節(jié)期間，讀了不少歌頌?zāi)赣H的古詩(shī)詞，每每捧讀，每每掩飾卷長(zhǎng)思，感觸良多。 遂有些好奇，...
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精讀繪本《逃家小兔》∣在精讀中享受分析與應(yīng)用的閱讀樂趣（下）讀讀鎮(zhèn)（原創(chuàng)）文 ∣ 豚叔 （接上集） 2. 預(yù)測(cè)和回想 翻到下面這個(gè)頁面，文字是： “如果你變成捕魚的人，”小兔說，“我就要變成高山上的大石頭...
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精讀繪本《逃家小兔》∣在精讀中享受分析與應(yīng)用的閱讀樂趣（上）讀讀鎮(zhèn)（原創(chuàng)）文 ∣ 豚叔 《逃家小兔》文：瑪格麗特懷茲布朗圖：克雷門赫德譯：黃迺毓 繪本是日常親子活動(dòng)一大紐帶，繪本自帶的趣味性讓親子閱讀也變...
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《寫給年輕人的簡(jiǎn)明國(guó)學(xué)常識(shí)》之孔子（摘錄10）
以下摘錄這一段，簡(jiǎn)單講了孔子為什么要周游列國(guó)，為什么又再次回到了魯國(guó)。書中寥寥數(shù)語，并未提及孔子周游列國(guó)時(shí)的艱難，事實(shí)上，其狼狽曾被路人笑為“累...
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《寫給年輕人的簡(jiǎn)明國(guó)學(xué)常識(shí)》之孔子（摘錄9）
了解儒家，不能不了解孔子的身世。和周游列國(guó)的顛簸挫折一樣，童年的孔子也是頗為坎坷。 恰如孟子所言：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨”...