似水年華，似水柔情。水汵，漫漫人生，何必斤斤計(jì)較；水亦淥，悠悠歲月，唯求兩袖清風(fēng)。只愿時(shí)光善待每一種幸福，歲月靜好，你依然如舊??<br>
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：吉林
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愛(ài)電影的人，一直關(guān)注我。（公眾號(hào)：Sir電影）
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它說(shuō)破中國(guó)人最怕也最愛(ài)的那個(gè)字
“哎，你看了《祖國(guó)》/《攀登》/《機(jī)長(zhǎng)》了嗎？” 最近日常聊天，你可能沒(méi)少聽(tīng)到這句。 但，于Sir。 還想多問(wèn)一句—— “你有沒(méi)和孩子一起，看電影？” 黃金周假期，主旋律天時(shí)...
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用心溫暖每一位孩子 ——2019興成長(zhǎng)學(xué)習(xí)之感悟在這荷韻悠揚(yáng)的七月，2019興成長(zhǎng)課程開(kāi)播了，認(rèn)真聽(tīng)好每一講；思考、理解、消化每一講；感動(dòng)感恩每一講；收獲真是太多太多了！ 《給每一個(gè)孩子一顆溫暖的心》這一講深深觸動(dòng)了我，開(kāi)...
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興成長(zhǎng)學(xué)習(xí)感悟報(bào)名時(shí)候的興致勃勃，結(jié)束時(shí)候的收獲滿滿。真是很幸運(yùn)，我能夠參加這次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，本以為會(huì)很枯燥，結(jié)果每一節(jié)課，都讓我眼前一亮，就像聽(tīng)相聲一樣，一個(gè)接一個(gè)的“抖包袱”，笑點(diǎn)...
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興成長(zhǎng)——與您一起成長(zhǎng)2019的暑期是個(gè)不平凡的假期，這個(gè)假期是在緊張而充實(shí)的氛圍中度過(guò)的。在興成長(zhǎng)的陪伴下。讓我第一次參加網(wǎng)絡(luò)上這樣大規(guī)模的學(xué)習(xí)，第一次接觸cctalk，第一次使用簡(jiǎn)書(shū)，也...
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遇見(jiàn)互+，相約興成長(zhǎng)，從心出發(fā)（八月大作業(yè)）作者：前郭894包萍萍 在這個(gè)普通而又不平常的暑假，我遇見(jiàn)了互+計(jì)劃，有幸加入了“興成長(zhǎng)計(jì)劃”這個(gè)大家庭，我選擇了四班教育信息化2.0信息素養(yǎng)提升班這一課程。當(dāng)時(shí)的初衷...
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一次相遇，相伴永遠(yuǎn)(八月份大作業(yè))一次相遇，相伴永遠(yuǎn) ——農(nóng)安270李國(guó)義 時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)瞬即逝。兩個(gè)月的互加興成長(zhǎng)計(jì)劃網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)很快就要結(jié)束了，處于學(xué)習(xí)...
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從美麗鄉(xiāng)村到美麗地球村，互加計(jì)劃從村小走向世界這是一個(gè)寫(xiě)在春天的故事，從三年前的春天開(kāi)始—— 三年前，春天的故事從這里開(kāi)始 2016年3月8日，美麗鄉(xiāng)村網(wǎng)絡(luò)公益課程大課表正式啟動(dòng)，山東淄博荊家中學(xué)王菲老師給鄉(xiāng)村孩子帶來(lái)了...
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生命一朵花墮落篇
小張陪我回住處，那是新年的初三夜晚。他跟我說(shuō)家在洛陽(yáng)橋附近，不喜歡呆家里，父母每天殺豬賣(mài)肉，小日子在家也算好過(guò)，就是學(xué)業(yè)上他不愛(ài)去就放棄了。就跟著師傅學(xué)了修電腦，組裝機(jī)子...
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萬(wàn)卷好書(shū)：2019年開(kāi)篇致辭文/杜豆豆 1 今天是2019年的頭一天。 雖然寒冬料峭，北風(fēng)呼呼，不過(guò)，借雪萊的那句膾炙人口的詩(shī)句表達(dá)一下心情：冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎? 冬的蕭索，是大自然的饋贈(zèng)。不然，什...
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寫(xiě)作主題：參與興成長(zhǎng)閱讀課程之后，新學(xué)期如何開(kāi)展班級(jí)閱讀計(jì)劃？試以自己帶的一個(gè)班級(jí)為例設(shè)計(jì)一份閱讀計(jì)劃（600—800字） 4班：待公布（公布后也會(huì)在這里更新）形式：簡(jiǎn)書(shū)投稿《（3班）2019興成長(zhǎng)計(jì)劃8月大作業(yè)專區(qū)》 時(shí)間：投稿截至8月28日12:00（一周時(shí)間） 要求：原創(chuàng)800字及以上，配圖2-5張，可操作性強(qiáng) 積分：投稿后審核時(shí)間在三天內(nèi)，成功入選積2-5分。 注意：修改簡(jiǎn)書(shū)昵稱為“地區(qū)+編號(hào)+姓名”，如白城001李明 投稿流程：下載簡(jiǎn)書(shū)app–自行注冊(cè)登錄 - 修改昵稱 - 寫(xiě)作完稿-?搜索簡(jiǎn)書(shū)專題-投稿-等待審核，投稿后請(qǐng)勿撤回
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2019興成長(zhǎng)—新學(xué)期閱讀計(jì)劃時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼之間“興成長(zhǎng)”陪我度過(guò)了愉快的60天。60天的學(xué)習(xí)，60天的打卡，60天的成長(zhǎng)，忙碌并快樂(lè)著，回顧這幾堂精彩的課，使我受益頗多，也激發(fā)了我對(duì)閱讀教學(xué)的興...
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有緣遇見(jiàn)，有幸提升――互加計(jì)劃，讓我成長(zhǎng)隨著時(shí)代的進(jìn)步，科技的發(fā)展，信息技術(shù)幾乎沖擊了所有領(lǐng)域。現(xiàn)在正步入信息社會(huì)，如何利用信息技術(shù)提高學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)，已成為人們普遍關(guān)注的問(wèn)題，更是我們教育工作者的當(dāng)務(wù)之急。正...
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興成長(zhǎng)，心悅讀來(lái)自一位英語(yǔ)老師的閱讀計(jì)劃整個(gè)夏天我浸在“興成長(zhǎng)” 計(jì)劃的學(xué)習(xí)活動(dòng)里不想出來(lái)，就像一個(gè)愛(ài)玩水的孩子般，不肯上岸！我很慶幸遇到“興成長(zhǎng)”，也很慶幸我如此熱愛(ài)閱讀！閱讀提升計(jì)劃的每一位老師都給了我莫大...
