發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：江蘇
-
-
這一年，我想活成自己想要的樣子文/成悅 01 我向來(lái)是個(gè)多愁善感的人，像極了林黛玉。為此，某人經(jīng)常說(shuō)我時(shí)?；钤诩?xì)節(jié)里。事實(shí)上，生活中我總會(huì)關(guān)注自己靈魂深處最細(xì)膩的情感。 但這樣有時(shí)會(huì)很累，而且不是一點(diǎn)兩點(diǎn)...
-
一年讀100多本書(shū)，可能嗎？
記得一次面試，人力總監(jiān)，指著我簡(jiǎn)歷問(wèn)：“你一年要看100多本書(shū)啊”潛臺(tái)詞也許是“簡(jiǎn)歷或多或少有些水分，但你這個(gè)也太夸張了吧”我一時(shí)有點(diǎn)愣住了，好像要解釋的有點(diǎn)多... 怎么叫...
-
我的學(xué)習(xí)社群之旅（上）
除舊迎新之際，回頭看看一路的腳印，才覺(jué)得沒(méi)有白費(fèi)一年又一年。 高考二診后的一個(gè)晚自習(xí)上，我一恍惚似乎跳脫出了教室， 從此與休閑的成都與安逸的人民，格格不入。不打麻將，只愛(ài)看書(shū)...
-
培訓(xùn)學(xué)習(xí)技術(shù)、結(jié)構(gòu)化思維及效能提升專家<br>助你善學(xué)習(xí)，銳思考、提升工作生活效能！<br><br>learingmhe@qq.com<br> <br>培訓(xùn)學(xué)習(xí)技術(shù)：<br>《知行力》版權(quán)課程講師<br>曾任500強(qiáng)車企物流成都培訓(xùn)經(jīng)理<br>人民大學(xué)認(rèn)證培訓(xùn)經(jīng)理<br>我是好講師百?gòu)?qiáng)講師、我有好課程優(yōu)秀課程獎(jiǎng)得主<br>四葉草學(xué)習(xí)社群閱讀導(dǎo)師、行書(shū)首席設(shè)計(jì)師<br>拆書(shū)幫成都蜀漢分舵發(fā)起人、三級(jí)拆書(shū)家、首任舵主<br>川培聯(lián)我課我秀內(nèi)訓(xùn)師訓(xùn)練負(fù)責(zé)人<br>TMC頭馬CC完成者、錦英發(fā)起人<br> <br>邏輯思考：<br>《好結(jié)果來(lái)自好結(jié)構(gòu)》版權(quán)課程講師<br>華商基業(yè)《結(jié)構(gòu)性思維》認(rèn)證講師<br> <br>效能提升：<br>《效能鉆石》版權(quán)課程講師<br>幸福行動(dòng)家成都負(fù)責(zé)人
-
這15個(gè)圖片網(wǎng)站，至少讓你的效率翻一倍！如果你還在用百度搜圖，那真是“棒棒噠”，像你這么專一的人不多了。 經(jīng)常有人會(huì)問(wèn)我，你一般在哪找的圖片？ 不少朋友都會(huì)有自己的素材庫(kù)，需要時(shí)提取就可以了。 不過(guò)像我這么懶的人，...
-
-
-
-
-
-
-
【王興國(guó)營(yíng)養(yǎng)特訓(xùn)班】第5期第13課5組雷穎佳幽門(mén)螺桿菌為何能在極酸的胃液中生存？ 首先我們來(lái)一起了解一下胃液的相關(guān)知識(shí) 胃液是胃內(nèi)分泌物的總稱。包括水、電解質(zhì)、脂類、蛋白質(zhì)和多肽激素。純凈胃液為無(wú)色透明液體，pH0.9...
-
-
【王興國(guó)營(yíng)養(yǎng)特訓(xùn)班】第5期第14課5組雷穎佳十月底報(bào)名參加王老師的培訓(xùn)班到現(xiàn)在學(xué)習(xí)已經(jīng)有兩個(gè)月的時(shí)間。每周堅(jiān)持上課，不落下一次作業(yè)。這兩個(gè)月是最充實(shí)的兩個(gè)月，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)，筆記本都記了滿滿大半本，內(nèi)心感...
-
食品智商（INQ）話說(shuō)，人可以憑借著自己的智商（IQ）和情商（EQ）在社會(huì)優(yōu)勝劣汰，適者生存的法則下，活出不同的姿態(tài)。 和高智商的人接觸，增智；和高情商的人接觸，舒服?？傊?，受益就會(huì)使人趨之若...
-
糖尿病人的護(hù)理都需要注意什么？2型糖尿病人的護(hù)理，無(wú)非就是把“一吃一動(dòng)”做得明白。在臨床多年，經(jīng)常會(huì)有糖尿病人在住院期間，經(jīng)醫(yī)生，護(hù)士的指導(dǎo)，把血糖控制的很好。但回去沒(méi)多久又因血糖控制不理想，回來(lái)再次住院...
-
【王興國(guó)營(yíng)養(yǎng)特訓(xùn)班】第5期第14課6組張鹍～糖尿病人為什么消瘦我粗淺的認(rèn)為知識(shí)最實(shí)用的掌握方式，就是現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣。上完課，找了個(gè)和本堂胰島素相關(guān)的話題（悟空問(wèn)答里的）就小小賣弄了一下。 問(wèn)題是：得了糖尿病，越來(lái)越瘦怎么辦？ 回答：首先，你得...
